【大讨论】北航召开基层教学组织研讨会

点击数:    |    加入时间:2024-05-01

北航新闻网5月1日电(通讯员 王珺琪)为落实学校人才培养大会精神,深入推进基层教学组织建设工作,4月29日下午,学校召开人才培养大讨论之基层教学组织研讨会。副校长黄海军、吕卫锋、吕金虎,党政办公室、教务部、研究生院、科学技术研究院、人力资源部、计划财务部相关负责人,各相关教学科研单位负责人共48人参加会议。会议由教务部部长钱政主持。

教务部副部长杜洋做了关于“加强基层教学组织建设工作”的主题汇报。从工作背景、工作方案、后续安排三个方面对我校基层教学组织建设工作进行了介绍,结合2023年学校教育教学审核评估的专家意见,以问题为导向,提出要在校院两级管理体制改革总体指导下,以体系化、全覆盖、一体化为原则,校院联动、一院一策,完善基层教学组织体系,夯实基层组织教学责任,全面提升学校人才培养质量。

围绕加强基层教学组织建设工作,航空科学与工程学院、可靠性与系统工程学院、仪器科学与光电工程学院、法学院、化学学院分别作交流汇报。

航空科学与工程学院副院长罗明强提出,学院以学科牵引、自然生长的方式开展基层教学组织建设,着力压实基层教学组织教学职能,同时加强教学指导委员会及教育督导组在教学质量评估、培养过程督导和教学研究与教师发展等方面的质量控制及体系建设。

可靠性与系统工程学院院长林京介绍了学院在优化基层教学科研单位设置、立足院情建设专业、实践创新平台建设三方面开展的管理体制改革,以及在行政党建融合、教学科研融合、教学实验中心建设、实践教学基地建设和质量监督体系建设等方面开展的工作。

仪器科学与光电工程学院书记雷晓锋提出,加强基层教学组织是深化综合改革的关键一招,学院将以加强基层教学组织建设为契机,明确综合改革的目标与思路。通过统筹学科、专业及团队建设,优化人才和资源配置,进一步优化目标激励机制,夯实基层教学组织主体作用。

法学院书记周友军提出,学院根据校院两级管理体制改革要求,初步理顺“校-院-中心”三级管理体制,并着力从名师引育、课程建设、教材建设、创新创业竞赛等方面推进基层教学组织内涵建设。

化学学院院长刘明杰提出,学院结合学科方向梳理和“101计划”课程建设工作,已初步完成基层教学组织体系规划,夯实“院-系-课程群”责任体系,层层落实教学科研任务。

各与会单位负责人围绕基层教学组织建设展开深入探讨,就加强基层教学组织建设的工作思路和进展进行发言。

吕卫锋指出,2024年是学校“办学质量提升年”,基层教学组织建设是全面提升教育教学质量的关键一招,学校在大量调研和试点的基础上,以完善基层教学组织体系、夯实基层组织教学责任为目标,全面开展加强基层教学组织建设的工作。各学院要根据校院两级管理体制综合改革的总体要求,以人才培养大讨论为契机,深入思考加强基层教学组织建设的关键问题、重要举措及具体落实,一院一策地开展工作,健全“校-院-系(所、中心)”三级组织和考核运行体系,切实落实学院各级的专业、课程等人才培养工作责任,全面提升办学质量和人才培养质量。

黄海军指出,学校开展加强基层教学组织建设的工作恰逢其时,他对加强基层教学组织建设提出了三点要求:一是要讲求完备性,“校-院-系(所、中心)”组织体系要压实责任,要明确每一门课程的责任归属,特别是学科交叉的领域。二是要讲究执行力,要加大基层教学组织推进教研教改的力度,着力提升教学水平,并要关注每个组织对学校人才培养改革的落实情况。三是要关注组织的运行情况,在课程教材建设、数字化建设、课堂教学纪律执行、课堂管理等方面切实开展工作。基层教学组织建设是要做一些实实在在的事情,其核心是要把一流学生培养成一流人才。

(供稿:教务部)

(审核:钱政)

编辑:贾爱平


打印
分享
更多新闻
04 月
29
05 月
06
05 月
06
05 月
01
05 月
01
05 月
01