北航新闻网1月13日电（航宣）党的二十届三中全会明确提出“发展通用航空和低空经济”。近日，国家发展改革委新设立了低空经济发展司（简称“低空司”）。为贯彻落实中央战略决策，加强低空经济领域人才培养，根据全国教育大会“建立科技发展、国家战略需求牵引的学科专业设置调整机制和人才培养模式，超常布局急需学科专业”的部署，2024年下半年，教育部增设“低空技术与工程”新专业，北航是全国首批六所高校之一。

学校第十七次党代会后发布《中共北京航空航天大学委员会关于全面提高人才培养质量的指导意见》，意见指出，“加强基础、新兴、交叉学科方向和专业建设，主动布局国家战略发展和科技创新急需的学科和专业”。学校申请增设的“低空技术与工程”专业涉及“航空宇航科学与技术”“无人系统科学与技术”“信息与通信工程”“控制科学与工程”和“交通运输工程”五个一级学科，近二十年来，学校在上述学科建设中取得了优异的成果，汇集了国内外一流的师资力量，建设了完善的教学设施平台，开展了大量前沿、共性关键技术与基础研究，获得了一系列国家级奖项，为支撑低空技术与工程专业的发展奠定了坚实的基础。

学校低空技术与工程专业将以“厚基础、强交叉、大体系、高智能”的特色培养理念，构建以胜任低空经济发展的高质量人才培养为主体，以低空无人飞行器综合集成应用实践能力和多学科交叉融合创新能力为两翼的“一体两翼”特色培养体系，培养具有家国情怀、国际视野、雄厚专业基础、贯通从系统总体、通信、感知、控制、管理等全链条的高端复合型创新人才。

专业在公共基础类课程中将设置低空技术与系统涵盖的学科知识，包括数学、物理、机械、计算机、电类、力学、控制等，培养学生扎实、深厚的基本理论、基本方法和技能。核心专业类课程将涵盖系统、通信、控制、感知、嵌入式、动力等内容。结合课程综合性强等特点，将与相关企业联合设置产教融合的综合实践课，培养学生动手和实践能力。专业方向课程中体现专业知识的深度和广度，培养学生具备系统集成、综合分析、处理复杂系统问题的能力。

（素材来源：教务部）

编辑：贾爱平