北航深入贯彻中央八项规定精神学习教育校领导班子读书班开班

发布时间: 2025-04-01 / 点击数:

北航新闻网4月1日电(记者 唐鹏飞/文 邸白鹭/摄影)2025年3月,党中央决定在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,北京航空航天大学党委第一时间研究部署学习教育有关工作。3月13日召开党委常委会会议,传达学习中央精神,审议通过学校《工作方案》;3月14日召开学院党委书记、院长联席会议进行专题部署,在全校正式启动学习教育;4月1日召开党委常委会会议,再次传达学习教育最新要求,推动学习教育有力有序开展。全校各二级单位党委(党总支)积极动员部署,引导广大党员干部自觉遵规守纪,高质量开展学习教育。

4月1日上午,北京航空航天大学深入贯彻中央八项规定精神学习教育校领导班子读书班在沙河校区八号楼1206会议室开班并举行首次学习会。全体校领导参加学习,围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神开展专题研讨,通过学习不断锤炼党性、提高思想觉悟,以作风建设新成效为进一步全面深化改革、加快中国特色世界一流大学建设提供有力保障。校党委书记赵长禄主持会议。

赵长禄领学了习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。他表示,党的十八大以来,习近平总书记围绕加强党的作风建设发表的一系列重要论述,立意高远,内涵丰富,思想深刻,对于确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,推动中国式现代化行稳致远,具有十分重要的意义。中央八项规定是改进作风的切入口和动员令,是长期有效的铁规矩、硬杠杠,各级领导干部要认真学习领会其精神,带头改进工作作风。当前,进一步全面深化改革的新形势对各级党组织和党员干部提出了新的更高要求。面对深化教育综合改革的时代重任,我们要将习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、关于全面深化改革的重要论述和关于教育科技人才的重要论述贯通起来,一体学习贯彻,以全面从严治党成效和优良作风引领保障深化综合改革和中国特色、世界一流大学建设。

副校长刘树春在重点发言中表示,贯彻中央八项规定精神,要“原汁原味”不打折扣,坚定理想信念,补足精神之“钙”。“徙木立信”真抓实干,做好审计整改“后半篇文章”。厉行节约“过紧日子”,深化改革涵育新风。以推动事业发展为目标,改进工作作风,优化学科布局,提升学科建设水平,把学习教育成果转化为加快建设中国特色、世界一流大学的具体行动。

校党委副书记、纪委书记刘洪仓在重点发言中表示,要增强政治自觉,以此次学习教育为契机,对学校纪律作风建设进行再提升、再深化,将学习教育各项工作融入职责中,落到行动上。发挥纪检监察机构职责作用,协助学校党委抓好中央八项规定精神学习宣讲,找准问题,开展警示教育,从严监督查处,推进长效治理,扎实推动学习教育落地见效。

赵长禄指出,一要深刻理解把握开展学习教育的重要意义,切实以改进作风推动学校事业高质量内涵式发展。深刻认识开展学习教育是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措,是密切党员干部与师生群众血肉联系的必然要求,是一体推进党风政风、师德师风、校风学风建设,加快建设中国特色、世界一流大学的有力保障。扎实推动学习教育有序有效开展,校领导班子要认真执行《关于学校党委班子成员带头遵守党的纪律、切实加强自身建设的意见》,以上率下抓好分管领域作风建设;校院两级党委要一体推进学查改,确保学有质量、查有力度、改有成效;党员领导干部要在作风建设方面切实发挥“头雁效应”,自觉做到忠诚干净担当。发挥校院两级机关在作风建设上的表率作用,准确理解、深刻把握职能定位,支撑学校、学院决策,树立正确的政绩观,扎扎实实解决问题、推进工作,提升管理服务效能,持续改进工作作风和文风会风,坚决反对形式主义、官僚主义,落实好即将出台的《进一步加强校机关作风建设的指导意见》,更好服务中国特色、世界一流大学建设。

二要发扬改革创新精神,推动学校综合改革再上新台阶。落实教育数字化战略行动,结合学校“数智赋能年”部署,系统谋划布局人工智能及其导向的学科、专业、平台,推动人工智能为原有学科增加新内涵、注入新动能,夯实各学科人才培养、科技创新能力,突出人工智能导向建设科教协同平台,打造数智赋能标杆应用场景,探索人工智能赋能教育教学改革新思路,培养面向未来的拔尖创新人才。顺应企业作为技术创新主体的形势,做好学科动态调整,在强化学科交叉的同时,面向基础、前沿学科超前布局,从源头和底层解决关键技术问题,加快培育基础前沿领域原创性成果和学科带头人;深化科技成果转化机制改革,持续优化科技成果转化激励约束政策,倡导“顶天立地”开展科学研究,提升创新链产业链融合发展效能,积极培育发展新质生产力。对标关键办学指标前瞻性要求,深化人才人事制度改革,创新多模式用人机制,推动教师队伍发展规划与学科布局相匹配,优化人才引育机制和发展生态,建好国际前沿交叉科学研究院,面向量子科技、能源科技等新兴领域,探索人才培育新模式,打造人才新特区,推动各类型各层次人才竞相涌现,加快形成3-3-5人才队伍雁阵格局。

三要增强紧迫感、使命感,以过硬作风和科学方法做好“十五五”规划谋篇布局。坚持战略思维,深刻把握教育强国、科技强国、人才强国建设目标,将学校“十五五”规划放在党和国家事业发展全局中思考谋划,锚定世界一流大学基本特征和若干关键指标,倒推时间节点、倒排任务清单,扬优势、补短板、强弱项,一张蓝图绘到底,确保战略目标连续稳定、如期实现。坚持辩证思维,既要自上而下强化顶层设计,明确责任分工,加强统筹协调,做好资源保障,确保高质量推进规划编制,体现战略性、引领性和指导性;又要自下而上发挥“院办校”机制活力,坚持学科立院,用足办学自主权,以扎实有力的学院规划支撑学校总体规划,确保校院两级规划、各专项规划衔接协调,形成合力。坚持系统思维,以学科建设为龙头,一体推进人才培养、科技创新、教师队伍、国际合作、资源保障、一流治理和党的建设等各方面规划,促进各项举措在目标取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在发展成效上相得益彰,实现关键指标引领下的办学能力系统跃升,力争2030年前后学校稳居世界一流大学行列、一批学科跻身世界一流前列,为实现高质量内涵式发展和率先进入世界一流大学前列目标打好坚实基础。

相关部处负责人和部分学院党委书记列席会议。

据悉,本次校领导班子读书班共安排10个单元专题学习,综合个人自学、集中研讨、调查研究等形式,一体推进学习研究部署,切实推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育在学校走深走实、见行见效。

(审核:李建伟)

编辑:贾爱平