北航新闻网12月2日电（通讯员 肖昱）“孩子们，今天我来给你们讲讲，当年我们是怎么铆着劲儿，为咱们国家的空天事业啃硬骨头的！”在北航附小主题班会上，年近九旬的章国栋老师眼中闪烁着光芒，将听众带回那段艰苦奋斗的峥嵘岁月。台下，孩子们瞪大了眼睛，不时举手提问，老一辈科研工作者的家国情怀，正通过这样生动的讲述悄悄植入年轻心灵。

这是离退休工作处“银龄助力五育”大思政课品牌的一个缩影。习近平总书记指出，老年人是党和国家的宝贵财富。希望广大老年朋友保持老骥伏枥、老当益壮的健康心态和进取精神，既要老有所养、老有所乐，又要老有所为。离退休工作处立足新时代育人要求，充分发挥离退休教职工的政治优势、经验优势和威望优势，积极探索“银龄助力五育”创新实践路径，联合北航实验学校等部门，构建起多层次、立体化的“银龄—-学子”互动育人平台，让银发之光照亮青少年成长路。

精准对接教育需求，构建多元银龄队伍

“小朋友们，快坐好啦！今天我要给你们讲几个特别厉害的北航爷爷奶奶的故事，他们呀，可是能让飞机飞上蓝天、让火箭奔向太空的大英雄呢！”周耀珊老师结合北航代表人物事迹，为幼儿园的孩子们讲述着感人故事，用亲身经历诠释“空天报国”的北航精神。

离退休工作处坚持“按需施教、精准发力”的工作原则，系统挖掘银发资源。结合北航实验学校中小幼学生教育需要，离退休工作处深入调研、科学规划，充分发挥老教师优势，在助力形成强大思政引领力、促进中小幼学生身心健康、助力五育并举等方面发挥老同志的独特优势，让银发教师展现新作为、作出新贡献。

项目通过整合银发资源和力量，充分发挥北航关工委、三老协会、老年大学、老年文体社团的作用，挖掘老同志潜力，发挥专业特长，组建起涵盖50余名老教授、60余名文体骨干的骨干团队。这支队伍专业结构合理、年龄梯度科学、育人热情高涨，成为项目可持续发展的中坚力量。同时，离退休工作处结合每年举办新退休教职工的“迎新”活动，通过与新退休教职工深入交流，吸引新鲜力量加入银龄助中小幼五育活动，为项目的可持续发展提供了有力保障。

“北京二号”亲历者到附小开展“空天报国薪火相传”主题班会

“孩子们，想知道北航是怎么一步步发展到今天的吗？这里面的奋斗故事，可比童话还要精彩！”在助力德育方面，联合关工委委员、特邀党建组织员等深入挖掘校史红色资源和北航人老一辈的奋斗精神，组织老同志精心讲述北航人爱国奉献、攻坚克难的感人故事。通过弘扬“北航精神”系列讲座、“空天报国”主题班会等形式，将学校的光荣传统和红色基因融入育人全过程。

讲好北航故事，才能让红色基因代代相传。离退休处组织曾参与学校建设、科研工作的离退休教职工开展“银龄故事汇”活动，通过生动讲述北航发展史上的感人故事，积极弘扬以空天报国为内核的北航精神。

“北京一号”“北京二号”亲历者到北航幼儿园开展爱国主义教育活动

在故事筹备阶段，老同志们以自身经历为蓝本，结合陆士嘉、文传源、杨为民等学校代表性人物事迹，打造精彩小故事。年近九旬的老教师仍然投身课程设计、现场授课，以亲身经历讲述参与研制“北京一号”“北京二号”的故事，增强故事的感染力。从国之重器的研制者，到孩子们身边讲北航故事的爷爷，他们与众多北航离退休教职工一道，继续奉献在育人一线，将听众带回到那段艰苦奋斗的峥嵘岁月。

老同志带领书写“知行合一”

项目通过银龄助中小幼五育的课程及活动，实验学校师生与老同志面对面交流，深刻理解了北航人爱国奉献的价值追求、敢为人先的魄力勇气、求真创新的科学精神、团结拼搏的奋进品格、担当有为的实干作风，并将其转化为学习工作的精神动力，进一步传承弘扬了北航精神，实现文化育人、双向赋能的成效。

老教授报告团王英勋教授到北航附中开展无人机专题讲座

“想搞清楚无人机为什么能在空中悬停、自由飞行？我们研究了一辈子的飞行奥秘，今天就把这些‘酷知识’，分享给爱探索的你们！”，在助力智育方面，充分发挥老教授群体的专业特长，组织老教授报告团针对不同学段学生的认知特点，开发系列科普讲座。老教授们将复杂的航空航天知识转化为生动有趣的科普内容，激发学生的科学兴趣和创新意识。

老教授报告团韦志棉教授为幼儿园教师开展科普讲座

“咱们教书育人，就得对症下药！什么年级的孩子听什么故事，这样才能讲到他们心坎里！”在育人方式上，根据各学段学生的认知特点，创新采用分层分类的故事讲述方式，增强教育的针对性和实效性，确保了育人内容入脑入心。北航老教授报告团充分发挥专业优势，将优质的前沿知识与科研经验融入讲座，启迪学生思维，激发科学探索热情。“银龄故事汇”的受众不仅有学生，还有实验学校的青年教师。老同志讲述亲身经历，弘扬以“空天报国”为内核的北航精神，帮助青年教师丰富“思政课堂”和“课堂思政”素材库。

老年乒乓球协会和附中同学开展友谊赛

“别看我们头发白了，运动热情可不减！来，跟我们比比看！”在助力体育方面，积极发挥老年体育协会的力量，根据中小学生身心发展特点，开发了乒乓球、太极拳等适龄体育项目。退休老师们手腕轻轻一旋，乒乓球沿着弧线飞出，附中学生眼疾手快、精准打回，乒乓球在台上来回跳动，周围的笑声裹着球拍的脆响，在乒乓球室里响彻。体育交流活动不仅增强了学生的身体素质，更在互动中传递了健康生活的理念。

老年社团与幼儿园大班共创毕业演出舞台情景剧

“小朋友们，美藏在指尖里，藏在婉转的歌声里，今天咱们就一起把这份美好找出来！”助力美育方面，依托老年文艺社团的丰富资源，开展了形式多样的非遗手工、歌舞表演、艺术欣赏等美育体验课程。老同志们通过亲身示范、耐心指导，让学生们在实践中感受中华优秀传统文化的魅力，提升了审美素养，培养了人文情怀。

绿植协会老同志在幼儿园菜园开展蔬菜种植活动

“劳动的快乐藏在泥土里呢！跟着爷爷学松土、浇水，咱们亲手种出好吃的蔬菜！”助力劳育方面，绿植协会老同志深度参与幼儿园农耕实践基地建设。从播种、育苗到收获，老同志们手把手指导幼儿参与劳动实践，在劳动中培养孩子们的责任意识和实践能力。老同志们手把手带孩子躬身劳作。一边教孩子辨认幼苗、松土浇水，一边讲述“粒粒皆辛苦”的道理，让孩子们在亲手耕耘中懂得粮食来之不易，更在劳动里种下责任与实践的种子。

老同志带领幼儿园小朋友春耕、秋收

项目构建起“资源整合－精准施教－实践体验”机制，推动各涉老组织优势互补，实现各学段教育内容的有机衔接与递进；同时，积极采取“成熟项目快速推进、新兴领域专项开发”策略，确保银龄资源与五育目标的有效对接。

创新育人场景，打造实践基地

北航离退休教职工活动中心位于思源楼，寓意“饮水思源”，是学校老同志的“温馨之家”。项目实施中，通过创新空间利用和资源整合，将思源楼打造成为“银龄助中小幼五育”的重要实践基地，完成了离退休教职工活动中心“离退休教职工之家”向“老少两代双向奔赴”的综合育人平台的转型升级。

老同志指导幼儿园小朋友拼“蜜蜂12”拼图

思源楼内设置了“空天知识科普区”“文体互动区”“劳动教育体验区”“绿植生态养护区”等多个功能空间，每个区域都经过精心设计，充分体现“一空间多用途、一课程多维度”的建设理念。在空间布局上，注重传统与现代相结合、教育与体验相融合，营造出浓厚的育人氛围。

老年书画协会成员指导幼儿园小朋友写书法

老年手工艺术协会成员指导幼儿园小朋友剪纸飞机

北航书画研究会、手工艺术协会和老年大学充分利用思源楼的书画室、古筝教室、手工活动室等场地，开展以“感受优秀传统文化之美”为主题的系列美育体验活动。绘纸鸢、写卷轴、弹古筝、剪纸、编绳等丰富多彩的活动，老同志用一双双布满岁月痕迹的大手，轻轻握着一双双稚嫩的小手，银发与童颜相映成趣，在孩子们心中种下热爱优秀传统文化的种子。

老同志带领幼儿园小朋友在思源楼开展特色实践活动

在老同志的全程指导和陪伴下，不仅提升了学生的动手能力和创造能力，更在同学们心中播下了热爱优秀传统文化的种子。

老同志带领幼儿园小朋友进思源楼开展特色主题实践活动

绿植协会创新开展“四季之约”自然教育课程，结合不同季节的特点，组织学生参与楼内外植物养护、生态观察等实践活动。通过触摸、种植、投喂等亲身体验，引导学生感受自然魅力，培养生态文明意识。这种寓教于乐的方式，深受学生喜爱。

附中同学到思源楼开展特色实践活动

思源楼成为了学生践行劳动精神、传承敬老美德的双向滋养空间。大家在参与环境清扫、活动筹备过程中，与老同志深入交流，聆听往昔岁月的故事。这里已然成为同学们了解校史、增长见闻的“第二课堂”，在实践与互动中自然促进了学生的成长。

附中同学为北航70岁-100岁整十寿岁寿星写祝福贺卡

老年手工艺术协会成员带领附中同学在思源楼制作珠编吊坠

从“老年活动中心”到“代际育人平台”，项目通过对空间和资源的创新设计，不仅将思源楼打造成为老有所学、老有所乐的活动场所，更将其拓展成为银龄群体发挥专长助力五育教育的重要阵地。同时，不断创新场景化教育模式，通过展示环保手工艺品、花卉绿植、生态水循环系统等，开展沉浸式绿色科普教育；依托老年社团实践活动，培养学生专注执着、精益求精的“工匠精神”，让空间环境与实践体验共同营造浓厚育人氛围。

构建“大思政”格局，贯通育人新体系

经过两年的探索实践，银龄助五育项目在促进学生全面发展、壮大银龄队伍、建设育人基地、传承校园文化等方面收获丰硕成果。

北航银龄助中小幼五育艺术展

项目通过系统化、场景化的五育课程，有效提升了学生的综合素养。项目累计开展各类活动近百场，覆盖师生近万人次，搭建起代际传承的育人平台。离退休工作处联合北航实验学校举办了以“传承与绽放”为主题的2025年北航银龄助中小幼五育艺术展，集中展示了300余件由银龄教师和中小幼学生创作的艺术作品，生动展现了“五育融合”的育人成果和代代相传的空天情怀。通过及时交流实践经验、总结工作成果，有力促进了学生德智体美劳全面成长与发展。

坚持立德树人，把准育人方向。教育活动的组织和实施始终坚持以立德树人根本任务作为切入点，将助力立德树人和活动宗旨紧密结合，并贯彻内化到项目实施的目标、过程和结果中，充分发挥老一代教育工作者的优势，助力培养出更多优秀的社会主义建设者和接班人。

老同志走进附小开展爱国主义教育主题班会

聚焦学生成长，助力精准育人。以问题为导向，以需求为牵引。项目启动初期，北航离退休工作处与实验学校各学部开展专项调研，全面了解幼儿园、小学、中学不同学段的教育侧重，根据不同年龄学生的认知规律，精心选拔教育经验丰富的老教师，按需定制特色课程，推动资源匹配合理，立足学段特点精准施策，切实提升育人工作质效。

老年手工艺术协会成员指导幼儿园小朋友为寿星制作寿桃贺卡

推动老有所为，实现双向赋能。在教育实践中，一方面老同志们充分发挥优势，以教育家精神为引领，秉持严谨治学的作风与无私奉献的品格，做青少年成长路上的“大先生”与“引路人”；另一方面，老同志在与师生的互动中增进彼此了解，深化精神传承，以对教育事业的赤诚情怀点燃下一代的求知渴望，同时也被师生的青春活力所感染，焕发新的教育热情，在“老有所为”中切实收获了“老有所乐”。双向赋能成为推动项目可持续发展的动力源泉。

北航银龄助中小幼五育艺术展在艺术馆举行

银发虽暮年，传薪志更坚。展望未来，离退休工作处将继续深化银龄助五育项目内涵，总结实践经验，形成可复制、可推广的育人模式，让更多老同志在育人一线发光发热，为助力培育时代新人贡献更多“银龄力量”。

（审核：范鹰）

编辑：贾爱平