【大思政课“一院一品”】计算机学院:构建“三强三通”大思政育人新范式 书写计算机拔尖创新人才培养新篇章

发布时间: 2025-12-19 / 点击数:

北航新闻网12月19日电(通讯员 付强)当今时代,数字浪潮奔涌、智能技术重塑全球竞争格局。计算机科学是数智时代的科学基石、技术引擎,驱动着人工智能、量子计算等众多科技前沿突破,并通过深度赋能千行百业,成为培育和加速新质生产力发展的核心动能。北航计算机学院自成立以来始终走在我国计算机高等教育的前列,担负着为党和国家培养计算机领域高水平拔尖创新人才的神圣使命。

近年来,计算机学院着力构建“三强三通”大思政育人新范式,大力推动社会“大课堂”与思政“小课堂”协同育人,引导学生在创造价值、服务社会中提高专业成就感和强国使命感,自觉将个人发展融入国家战略需要,书写了计算机拔尖创新人才培养新篇章。

突出党建引领,创新工作体系

学院党委高度重视“大思政课”示范项目建设工作,统筹谋划、协同联动、系统推进,创新构建“党建领航、学业导航、创新启航、青春同航、扬帆远航、暖心护航”的“六航”引领思政工作体系,营造了浓厚的“大思政”育人氛围,获评2024年学生党建和思政工作先进学院。

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学院聚力打造系列特色文化活动品牌,构筑立体化育人场域。2024年以来,学院每年举办计算机文化节,组织院士报告、校友沙龙、创新创业大赛、计算机文化嘉年华等活动,将优秀校友、离退休老教师等天南海北的“六系人”转化为思政育人的生力军。

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2022级本科生贾博驿同学,大二时就获得了冯如杯一等奖,是同学们眼中的“科创明星”,在提及参加学院首届创新创业大赛时,他回忆道:“学院‘领航’辅导员、享刻智能CEO陈震学长在比赛中的精彩分享,让我亲眼领略到青年的创新活力,也让我更加坚定地在科技创新这条道路上不断深耕。”在陈震学长的影响下,在2025年第二届计算机文化节上,贾博驿联合同学们发起了“AI+”学生创新创业俱乐部,希望能让创新的文化影响到更多人。

强化思政贯通,厚植报国情怀

如何更好地提升社会“大课堂”的育人实效?这是高校思政工作者在工作实践中亟待解决的一项重要命题。为此,计算机学院着力探索“党建-实践”双向赋能的新范式,立足“本-硕-博”学生群体的阶段性成长需求,构建了以“价值-能力-成果”为进阶导向的红色“1+1”支部共建矩阵。共建矩阵以共建促实践、以实践强党建,实现了组织生活形式的“破圈”。

赵晓薇是复杂关键软件环境全国重点实验室博士生党支部的支部书记,在与中关村国家实验室某党支部开展共建过程中,她积极组织策划了“共学-共研-共育-共创”系列特色活动,支部获评2024年北京高校红色“1+1”示范活动三等奖。在国家实验室使命的感召下,赵晓薇在毕业后选择在中关村国家实验室工作,继续从事人工智能安全领域研究工作。

像这样生动的案例,在计算机学院还有很多。本科生2306党支部深入京郊乡村,聚焦数智赋能乡村特色发展,依托支部红色“1+1”共建孵化的科创项目获得2025年首都“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛“青振京郊”乡村振兴专项赛擂主(北航唯一)。学生第一党支部与山西中阳阳坡村党支部延续北航-中阳定点帮扶的深情厚谊,共建成果支撑支部获得我校2024年学生党支部组织力大赛第一名。

计算机学院还设置了专项奖学金,引导学生坚持做“有价值、有贡献、可持续”的社会实践,打造了学生党支部+实践队“一体两翼”青年实践力量。学生实践队深入祖国边陲乡村、行业领军企业、重点生源学校,在“社会大课堂”中受教育、长才干、做贡献。蒲公英乡野航迹实践队执行队长李堂玮说:“在学院钱沈奖学金的支持下,‘蒲公英’的乡野航迹走遍五省六地,我们为一个个乡村的振兴播种下希望的种子。”学院实践队入选2025年首都高校师生服务乡村振兴行动计划,并荣获该计划成果二等奖,荣获2025年“青年服务国家”首都大学生暑期社会实践优秀团队、北航2025年暑期社会实践优秀团队一等奖等荣誉。

强化资源联通,筑牢育人根基

计算机学院着力建强基层教学组织,打造精品课程,强化课程思政,出版优质教材,夯实学院人才培养基础。学院在国内率先提出“计算机系统能力”教学改革,针对本科生开发“CPU、操作系统、编译器”这一挑战性教学难题,确定了基于工业标准、工程规模和工程方法的“三工”教学准则,现已成为国内计算机专业教学改革的主要热点和人才培养重点。

学院与龙芯中科公司签署协议,正式启动了“北航-龙芯百芯计划”,以本科生开发和流片为目标导向,由计算机学院主导,联合集成电路学院、软件学院,共同探索跨学院、跨学科、跨专业的交叉学科人才培养模式,为国家培养具备从CPU、操作系统、编译器到芯片实现等全流程能力的紧缺拔尖创新人才。

该计划实施以来,先后实现了我校本科生完整设计CPU并成功流片的历史性突破、国产自主可控处理器芯片设计能力的全栈式贯通,荣获北京市优秀本科毕业设计(论文)。团队先后出版教材5本,《计算机组成》课程组获得全国智慧课程创新大赛特等奖、中国计算机教育大会计算机实验教学案例一等奖、北京高校优质本科教案,计算机国家级实验教学示范中心获评北京高校优秀教学实验室。

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“曾经的北航少年,如今的白发先生,夙夜在公,积劳成疾,四十年坚持教学科研一线;朝乾夕惕,静水流深,他一生将‘恒’字大写。”这是国家级教学名师马殿富教授获评“感动北航”榜样人物时的颁奖词。学院以教育家精神为引领,汇聚了一大批爱岗敬业、潜心育人的“大先生”。近年来,除马殿富教授以外,曹庆华教授荣获宝钢优秀教师特等奖,刘旭东教授、张莉教授先后荣获北京市“教书育人先锋”和校立德树人卓越奖。

学院获批国家教材建设重点研究基地(中小学信息科技教材研究),并于2025年9月举办全国中小学信息科技与人工智能教育研究交流会,大会汇聚全国22个省市教育工作者,探索大中小学“科技+思政”教育一体化新路径。基地还邀请教师为北航定点帮扶的山西省中阳县的小学生带来特别的AI“开学第一课”,以信息科技赋能乡村教育振兴。

强化科教融通,培育创新生态

计算机学院加强产教融合育人,与航空工业、航天科工、中电科等军工央企和华为、百度等行业领军企业共建23个专业学位研究生协同育人基地、20个本科生社会课堂实习实践基地,为学生提供到国家需要的产业一线实习锻炼的机会,支撑学生工程实践能力培养。协同育人基地培育的科技创新成果支撑学院在2025年度中国青年科技创新“揭榜挂帅”擂台赛中勇夺3项“擂主”(赛题全国第一名),“擂主”数量位居全国前列。

张宸恺是“鸾寓——多模态应急减灾智能体”项目团队的负责人,在协同育人基地,他接触到了最前沿的产业问题,为他的工程实践能力打下坚实基础,也助力他在应急管理部国家减灾中心的榜题竞争中站上最高领奖台。他认为:“当代青年科技创新既要面向国家需要,更要关注成果转化,只有把论文写在祖国的大地上,才能让科技创新焕发生命力!”

学院依托2个全国重点实验室等高能级科研平台以及校企联合实验室等开设交叉融合高水平科研课堂,与学院学生科创未来培优计划协同,有力支撑学院学生科创工作取得丰硕成果。在今年的“中国软件杯”大学生软件设计大赛中,计算机学院学生勇夺全国一等奖和特别奖(全国本科高校唯一),创造了学校参加此项国家级赛事的最好成绩。团队成员朱雄伟说:“在学院全方位科创体系的支持下,我积极参加冯如杯等科技创新竞赛,不断锻造我的创新实践能力,让我在中软杯国赛舞台上也能从从容容、游刃有余。”

2025年,计算机学院获“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛国家级奖励10项、省级一等奖及以上奖励17项。连续9届获世界大学生超算竞赛ASC总决赛一等奖。学生团队在第49届国际大学生程序设计竞赛(ICPC)全球总决赛中斩获全球第18名,此外还获得全国总决赛金牌,香港区域赛亚军,创造学校近10年最好成绩。学生科技竞赛100%全覆盖,第21次捧得学生科创工作校内最高荣誉“冯如杯”。

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未来,计算机学院将继续秉持“空天报国”的价值追求,坚持立德树人根本任务,以更高的站位、更实的举措、更优的机制,不断提升思政工作贯穿人才培养全过程的质效,努力培养更多计算机拔尖创新人才,为我国早日实现高水平科技自立自强做出新的更大的贡献。

(审核:刘祥龙)

编辑:贾爱平