北航新闻网4月2日电（通讯员 姜骁宵 张小琳/文 记者 邸白鹭/摄影）4月1日下午，“校长面对面，同心话成长”系列座谈交流活动在学院路校区主513举行，校长王云鹏与12名学生代表聚焦博士生全学段发展主题深入交流，重点围绕开题进度与难点、导师配备与指导、科研资源供给、实习实践、跨学科学术交流等方面，听取同学们的感悟与成长体会并给出指导建议。副校长吴江浩参加。

针对学业规划方面，集成电路学院王光燿表达了对专业型博士考核标准和发展预期的思考；生医学院邢一冰围绕医工交叉领域的学习体会，就身边同学读博感受和心态进行交流；软件学院刘俊宏围绕科研节奏把握、研究方向聚焦等问题分享了体会。王云鹏表示，同学们要主动对照专业型与学术型博士的不同定位，明确自身发展方向；要结合学科特点合理规划学业进程，主动与导师沟通调整节奏。在开题环节上，他建议同学们能开早开、应开尽开，以免影响整体学业进程，耽误后续的职业衔接。

针对学术交流方面，人工智能学院乔毅博结合自身发展规划，就博士期间是否申请出国交流表达了思考与权衡；电子学院苏冠群依托在项目实践中积累的经验，希望学校为博士生创造更多与行业专家交流的机会；人文学院陈露露、法学院薛晓芳立足人文社科学科特点，围绕跨学科交叉协同提出了建议。王云鹏谈到，学术交流是博士生培养的关键环节，也是激发创新思维的重要途径，同学们要积极利用校内外学术交流平台，更要把握住跨学院、跨学科的交流机会。建议有条件的同学勇于尝试国际交流，将短期访学、出国交换作为提升自身学术竞争力的重要途径，在交流中碰撞思想、激发灵感。

针对实习实践方面，网安学院刘新宇、可靠性学院黄启轩、仪器学院田若辰结合参加科研项目的经历，总结了在实践历练中的收获与思考；自动化学院王钰结合个人经历，畅谈了科研与就业衔接过程中的心得体会。王云鹏勉励同学们要坚持科研实践与理论研究相结合，合理规划科研节奏，同时要积极投身企业实习，在真实场景中锤炼本领、增长才干，稳步实现从校园到职场的高质量衔接。

针对科研适应与身心健康方面，计算机学院李少冰讲述了自己调整研究方向、调养身体状态并积极投入科研的心路历程。王云鹏细致关切学生的身体状况，叮嘱大家要重视身心健康，合理安排作息。针对博士生更换研究方向的情况，他鼓励同学们积极面对变化，主动沟通，同时要学会借助学校、学院和导师的资源支持，稳扎稳打推进科研工作。

王云鹏指出，立德树人是大学的立身之本，是对人才培养的根本要求。学校始终坚持为党育人、为国育才，持续完善本研贯通培养方案，优化研究生全流程管理机制，全力打造优质育人环境，助力学生全面成长成才。

王云鹏强调，学校坚持把“三度”教育理念贯穿人才培养全过程。一是注重有温度的教育，始终秉持以生为本、爱生如子的观念，用心用情营造温馨舒适的育人氛围，让学生在校园中真切感受到家的亲切与温暖。二是深化有宽度的教育，持续搭建跨学科学习交流平台，引导学生主动打破学科壁垒，拓展知识视野，提升综合素养。三是推进有深度的教育，持续优化创新实践载体，全方位支持学生勇于探索、协同攻关，在创新实践中锤炼过硬本领。

针对如何更好地开展科研工作、实现全面发展，王云鹏勉励同学们重点提升“四个能力”。一是质疑能力，只有善于发现问题、勇于提出疑问，才能精准做好选题、真正独立开展科研工作。二是创新能力，要敢于突破思维定势，在探索中寻求新方法、开辟新路径。三是组织能力，要以职业发展需求为导向，在学生工作、社会实践等活动的组织和参与中锤炼综合素质。四是全球胜任力，要珍惜丰富的国际交流机会，积极参加短期出访、学术会议等交流项目，拓宽国际视野。

“祝同学们学业顺利！”王云鹏动情地谈到，“遇到任何困难及时反馈，学校将为同学们成长成才保驾护航！”

座谈会后，王云鹏与同学们合影留念。学生工作部、研究生院、学生中心等相关单位负责人参加座谈会。

（审核：宋晓东）

编辑：贾爱平