北航新闻网9月7日电（通讯员 时敬霞）在第42个教师节来临之际，9月5日，北京市举办“为党育人、为国育才——第八届北京市大中小幼教师讲述育人故事展示交流活动”。我校推荐的计算机学院教师张莉的案例《追光者与点灯人——我的教书育人故事》荣获特等奖、法学院教师李亚梅的案例《用心教书用爱育人》荣获一等奖。

张莉讲述了求学时榜样前辈对自己的引领以及自身在教书育人中传承创新的经历。她分享了讲好课的经验，提出“理论和实践相结合、以学生的获得感为目标”的教学理念，指出学生的能力一定是自己练出来的，课程体系需要有实践保障与挑战度。她认为，教师应该具备三种能力，即教会学生正确的做法、在恰当的时间给予学生信心、及时发现问题和纠错的能力。

李亚梅分享了教书育人的心得。她始终将“以学生为本”作为核心教育理念，注重让课堂“引人入胜”，课程导入结合热门兴趣点、紧扣时政热点、贴近大学生权益保护、有机融入课程思政等，让学生听得进、学得好；以书院导师、实践导师、学术导师的三重身份陪伴学生，做学生的知心引路人，在润物无声中，使学生“亲其师、信其道、效其行。”

为大力弘扬教育家精神，引导广大教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，学校自2017年设立“立德树人奖”以来，充分发挥榜样示范作用，累计组织开展32场师德讲堂，邀请历届立德树人奖获奖教师分享教书育人心得，讲好师德故事。同时，学校积极推荐立德树人获奖教师参加北京市大中小幼教师讲述育人故事活动，截止目前，张有光、孟庆春、桂幸民、张莉、李亚梅等教师在活动中荣获特等奖和一等奖的优异成绩。此外，学校建设完成35门弘扬教育家精神专题微课程，在学习强国、学校官网专题发布，作为师德师风课程资源，纳入教师培训体系，构建师德教育常态化机制，引导广大教师将教育家精神转化为思想自觉和行动自觉。

（审核：鲍蕊）

编辑：贾爱平