人民日报海外网:扬帆远航 放飞梦想 北航幼儿园毕业活动开展

点击数:    |    加入时间:2018-07-02

人民日报海外网6月29日报道:

扬帆远航 放飞梦想 北航幼儿园毕业活动开展

幼儿向园丁献花(摄影 宋超)

家长委员朗诵《今日小太阳》 (摄影 宋超)

又到六月,蔷薇花开。在北航幼儿园里茁壮成长的孩子们,迎来了人生中第一次的毕业。这个夏天,北航幼儿园以“扬帆远航 放飞梦想”为主题,开展系列毕业季活动,给孩子们的童年留下一份珍贵美好的记忆。

扬帆远航 放飞梦想——北航幼儿园举行2018届毕业典礼

“三年前,我第一次来到这里,玩具扔满地,还要发脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸上再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了许多道理。亲爱的老师、亲爱的叔叔阿姨,我从心里感谢您!”6月29日上午,一场充满感动、喜悦、温馨的毕业典礼在北航晨兴音乐厅举办。北航幼儿园240名大班幼儿及他们的家长、幼儿园老师齐聚一堂,共同见证这值得纪念的重要时刻——孩子们人生第一场毕业典礼。北航幼儿园园长彭博在典礼上致辞,她代表幼儿园的全体教职工向孩子们表示祝贺,分享了孩子们在幼儿园开心生活、快乐成长的美好点滴,为孩子们送上了温情的毕业祝福。一首满含深情的《毕业诗》,道出了孩子们对幼儿园深深的眷恋;一部打开记忆之门的《萌娃成长记》,记录了孩子们从迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,到三年后的点滴进步;一束表示感谢的鲜花,诉说了孩子们对幼儿园老师、保安叔叔、食堂叔叔阿姨的谢意。“给我金色的童年/让我快乐每一天/一篇一页,一滴一点/都是幸福的纪念”当轻快舒缓的《金色童年》在北航晨兴音乐厅唱响,当主持人一一念出毕业生的名字,身穿盛装的小小北航人伴着庄严的音乐来到舞台中央领取毕业证书、拍照留念,为难忘的三年幼儿园生活画上圆满的句号,同时也开启了新的航程。幼儿园毕业典礼庄重感、仪式感与大学毕业典礼相比,毫不逊色。北航幼儿园园长彭博介绍到,毕业是孩子们一段生命的节点,也是成长过程中的一个里程碑。作为孩子们的人生第一个毕业典礼,幼儿园希望通过充满仪式感的毕业典礼,唤醒孩子内心的尊重、敬畏和感恩,让孩子们能够用全部的身心去认真的面对毕业,和自己的过去做一个正式的告别,给自己的未来赋予新的意义。因为每一个仪式感的生成都是对这个重要日子的热爱和用心。“再见吧,亲爱的老师!”、“再见吧,我的孩子们”……简单的语言背后蕴含的情感太多,让人潸然泪下,充满了温情和感动。“我觉得毕业典礼对孩子对家长来说都非常有意义。”在典礼现场感动到流泪的家长李媛谈到,“北航幼儿园让家长放心、暖心、舒心,带给孩子们太多的精彩回忆,孩子们在幼儿园从懵懂逐渐走向成熟的过程凝聚了老师们太多太多的辛勤付出。”

教师合唱《放心去飞》(摄影 余敏)

幼儿向园丁献花(摄影 张之蔚)

勇敢的独立日——北航幼儿园举办“幼儿园奇妙夜”夜宿活动

6月29日傍晚,夜幕尚未降临,北航幼儿园大班的孩子们已迫不及待地来到幼儿园,寂静的校园一下子热闹了起来。幼儿园的夜晚充满着神秘,吸引着每个孩子。在孩子们即将毕业的时刻,为了培养勇敢无畏、独立自主的精神,也更是为了给孩子们的幼儿园生活划上一个美丽句号,北航幼儿园特别策划了“幼儿园奇妙夜”夜宿活动。“晚上的幼儿园是什么样子的?”“保安叔叔巡楼都会做哪些事情?”“在幼儿园的大屏看电影一定很有意思”…第一次一起感受和白天不一样的幼儿园,孩子们激动的心情无以言表。伴着安静的音乐和睡前故事,孩子们甜甜地睡着了。细心的老师们轮班坚守着进入梦想的宝贝们,同时还不忘在班级群里及时发布孩子的夜宿情况,让家长了解孩子们的动态。夜宿幼儿园,孩子们第一次离开父母无微不至的照顾、第一次在家外独立睡觉,可以说是一种莫大的挑战。北航幼儿园园长彭博介绍到,希望通过这一特殊的勇敢者之夜体验活动能够在孩子心中种下“独立而勇敢”的种子,培养勇敢无畏、独立自主的精神,这也是幼儿园给予孩子最珍贵的礼物。幼儿园大班郭荣老师说:“或许父母也有诸多担心,但只要相信孩子,适时放手,孩子们会用行动告诉我们他的潜能无限!”温暖的告别——北航幼儿园举办毕业季系列活动

孩子有一百种语言、一百种欢乐,一百种表达毕业情感的方式。作为一场温暖的告别,北航幼儿园举办了毕业季系列活动,希望孩子们能够体验毕业离园的惜别之情,感受伙伴间的纯真友谊,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。在跳蚤市场,孩子们分享交换自己的收藏,为彼此留下更深的印象,体验毕业离园的惜别之情,感受伙伴间的纯真友谊;在班级毕业联欢,孩子们多才多艺、自信绽放,童话剧表演、儿歌伴舞、诵读诗词……丰富的节目尽显三年的收获与成长;伴随庄严的音乐,孩子们在爸爸妈妈的带领下,一同跨过成长门,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,开启人生新的征程。北航幼儿园一直以来把尊重孩子成长天性和追求孩子快乐源泉作为首要目标。多样的毕业活动不仅关注到每个孩子的成长需求,而且使孩子们在活动中感受喜悦、难过、不舍、留恋、珍惜、感恩等等丰富情感的滋养。

北航幼儿园始建于1954年,具有64年历史,文化底蕴浓厚。作为北京市示范园、北京市一级一类幼儿园,在北航大学的大力支持和全体教职工的共同努力下,不断寻求突破。为切实提高办园质量,北航幼儿园逐步形成了一套完善的保障体系,培养了一批保教水平过硬,师德高尚的师资队伍,建立了公平、有效的管理机制,荣获北京市三八红旗集体,北京市食品安全最高级类、北京市卫生保健示范园、海淀区园本培训示范基地、教师培训示范园等荣誉,稳中求进、不断创新。为切实促进幼儿发展,北航幼儿园传承大学崇尚道德品行、追求科学真理,探索客观世界的发展规律的办学理念,遵循“崇尚师德、踏实勤奋、传承文化、求真拓新”的办园理念,突出航空航天特色元素,形成了“健康、科学、文化”三位一体的课程体系和“培养幼儿身心健康,兼具科技与人文素养,传承中华文化、适应现代社会、探索未来世界”的课程目标,从而促进幼儿全面发展。

孩子们齐唱毕业歌、朗诵毕业诗 (摄影 张之蔚)

孩子们拿到人生中第一张毕业证书(摄影 宋超)

让我们再次走进北航幼儿园——

北航幼儿园始建于1954年,具有64年历史,文化底蕴浓厚。坐落于北京市海淀区北京航空航天大学校内,占地面积10000平米,建筑面积7000平米,绿化面积近3000平米。开设大、中、小、混龄25个教学班,教职工120余名。北航幼儿园于2001年通过一级一类验收,2002年率先通过ISO9001质量管理体系认证,2013年以小组第一名成绩通过北京市示范园验收。现为北京市一级一类幼儿园,北京市食品卫生最高级A级三星单位,北京市“三八红旗”先进集体、海淀区幼儿规范管理先进园。

立足北航校园文化,打造三位一体特色课程在园所特色文化建设中,北航幼儿园传承大学崇尚道德品行、追求科学真理,探索客观世界的发展规律的办学理念,遵循“崇尚师德、踏实勤奋、传承文化、求真拓新”的办园理念,突出航空航天特色元素,形成了“健康、科学、文化”三位一体的课程体系和“培养幼儿身心健康,兼具科技与人文素养,传承中华文化、适应现代社会、探索未来世界”的课程目标。(一)创建特色育幼环境环境是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。北航幼儿园充分发挥环境对幼儿发展的重要性,将园所特色巧妙地融入大环境,在幼儿园公共空间、户外生态环境和班级空间创建“玩中学”、“做中学”的真实探究环境,构建科学探究乐园。在公共区域方面,幼儿园采用立体与平面相结合的方法,以“立足北航、胸怀祖国、放眼世界”为设计思路,将主楼一至三层公共连廊、楼梯拐角等区域进行精心装饰,创设了充满探究气息的“科学连廊”,让孩子们在游览、互动、操作中获得直接体验。因地制宜、设计巧妙的园所环境也使幼儿园荣获北京幼儿园环境建设优秀奖。在班级环境营造方面,班级声、光、电、磁、力等丰富多样、结构合理的游戏材料的科学探究材料和玩教具,不仅激发了幼儿的好奇心和求知欲,也为幼儿自主探索活动提供了条件。此外,幼儿园还将生命科学教育融入班级自然角、户外生态区和种植区,使幼儿在亲身经历,亲自参与中感受生命的奇妙。(二)打造三位一体特色课程1.科学探究课程幼儿园以科学探究为切入点,通过开展科学探究主题活动,将激发幼儿主动探究、提高幼儿探究能力融合五大领域和一日生活;提供运用探究方法解决问题的真实情境,让幼儿在感知体验、动手操作、身心参与中发现问题、大胆猜想、积极验证、敢于质疑,从而形成探究能力以及良好的学习品质,获得全面发展。为使特色真正促进幼儿发展,幼儿园打破原有课程模式,突破固定的园所场地限制,充分利用大学丰富资源,打造开放型课堂。在课程实践中,幼儿园从幼儿身心发展特点和生长环境出发,把单一的学校因素与社会、家庭等多因素联系,充分开发各因素之间的关联作用。坚持“走出去”、“引进来”相结合,充分整合大学优质资源和得天独厚的环境场所,让幼儿置身于广阔、自然、开放的资源环境中自由体验、交流表达,并与一日生活和发展需要密切对接;充分发挥大学家长资源的学科优势,将每学期一次的家长集体开放改为家长分批次常态化进入课堂,拓展幼儿的视野,并与其共同备课,建立长效资源引入机制。目前,幼儿园已在航空航天博物馆、新媒体学院、月宫一号、虚拟现实等国家、省部级重点实验室、绿园、艺术馆等地建立课程实践基地,并形成航空馆、艺术馆、绿园课程资源包和活动指导手册2.文化启蒙课程科学和人文是人类文明发展的两翼。在科学启蒙的办园特色基础上,幼儿园进一步加强中国传统文化教育,培养幼儿的人文情怀。结合幼儿年龄特点和兴趣,幼儿园从中华文化宝库中筛选适宜的传统文化元素,带领幼儿探索二十四节气变的奥妙,制作了解瓷器、风筝、印染文化,体验水墨画、茶文化等丰富多样的传统文化教育活动,使源远流长、博大精深的中国文化播种在每个幼儿心中,丰富孩子的文化底蕴和文化感受力,提高民族自豪感和爱国主义精神。幼儿园并非简单在课程中加入文化元素,而是从传统节日、民间工艺、中国特有文化符号等不同角度切入,注重儿童的文化体验,激发幼儿主动学习、合作学习和创造性学习,比如,当小朋友在游历故宫时对辅首门环产生了兴趣,老师便带着孩子,把自己创作的故宫辅首门环搬回了班级的墙面上。在诵读经典方面,从幼儿学习方式和认知规律出发,幼儿园利用过渡环节、环境创设、古诗配画等多种方式,把中华优秀传统文化经典全方位、全过程地融入幼儿园集体活动、个别教育活动、一日生活环节的全过程,避免教育内容碎片化,教育方法成人化等问题。3.健康素质课程“健康是一份责任,运动是一种习惯”。幼儿园重视“生活课程”和“养成教育”,通过设计合理、有序、连贯的一日生活安排和寓教于乐的养成教育,帮助幼儿幼儿养成良好的生活习惯,掌握必要的生活自理能力。幼儿园提供种类多样的游戏材料,设计一物多玩,富有挑战的体育游戏,发展幼儿大肌肉动作,促进身体动作的协调、灵敏,锻炼力量和耐力,同时结合大型城市的特点,幼儿园与孩子们共同探索好玩的室内运动,垫子操、椅子操、太空漫步、时空隧道等等有趣又具有空天特色的室内运动,锻炼走跑跳、平衡、投掷、支撑等多项运动技能,培养幼儿不断挑战、团结协作、不怕困难的学习品质和提高运动中的自我保护。在健康教育方面,幼儿园不仅重视提高幼儿的运动素养,而且加强幼儿的食育教育。食堂师傅不断探究创新幼儿食谱、打造精品工程,为幼儿健康安全的保驾护航。卫生保健工作中重视“保教合一”,保健医与班级教师共同探究健康教育形式,找准幼儿的兴趣点,将传统的讲座、主题课程等教育形式转化为生动的健康教育童话剧,老师、家长、幼儿、保健医共同参与,此创新工作得到家长的一致好评,深受幼儿喜爱。

打通中小幼一体化,创新基础教育体制建设北航幼儿园作为学校基础教育的重要组成部分,得到大学的高度重视和大力支持。2010大学投入3000万重新翻建园所,使幼儿园硬件环境得到有效改善。2017年,成立基础教育管理委员会,将中小幼统一归口管理,使幼儿园由服务实体向教育专业化发展转化。幼儿园将继承传统与开拓创新相结合,发挥优势资源、凸显特色发展,为创建与一流大学相匹配的一流基础教育而不懈努力。

近年来所获荣誉作为北京市示范园排头兵,北航幼儿园稳中求进、不断创新,近年来在各个领域取得园所历史发展以及同行业中的多项第一,由海淀区向全市、全国一流学前教育迈进。(一)卫生保健方面2015、2016年连续两年作为海淀区卫生保健实习基地,带教培训20多人次;2016年,作为唯一一所北京市托幼机构卫生保健示范基地、面向全市开放观摩,健康教育新模式在全市推广;2016、2017年连续两年通过北京市食品安全最高级类“A级三星”食堂评定,成为花园路、学院路800余家餐饮服务单位中第一家“A级三星”食堂,也是2016年度海淀区通过的唯一一家“A级三星”单位;2017年,被评为海淀区五官保健示范园,自编“刷牙歌”、“爱耳日”“爱眼日”活动得到一致认可。2018年,荣获北京市第三届“珍康杯”食堂营养餐制作技能大赛优胜奖,12名红白案参赛厨师中7名荣获一等奖,5名荣获二等奖,其中1名厨师荣获“十大匠人”称号。(二)教育教育方面2015年,荣获“北京市学前教育展示活动”海淀区一等奖,市级二等奖2016年,作为海淀区唯一一所早教示范基地,面向全区开放观摩。2016年,十二五课题荣获北京市优秀课题,十三五课题“基于航空航天资源构建幼儿探究课程的实践研究”首次获批两项国家级课题。2017年,荣获海淀区教师培训示范园、园本培训示范基地等荣誉称号。此外,北航幼儿园还荣获为北京市“辛勤育苗”先进集体、北京市幼儿园环境建设优秀奖、北航大学“五星”党支部等荣誉,并连续两期被评为“海淀区学前教育三年行动计划先进单位”。

编辑:宋超

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