北航新闻网6月5日电（通讯员 李灿）近日，第七届全国高校航空航天类专业本科毕业设计成果交流会在厦门大学落幕。来自全国74所高校的370余项优秀毕业设计同台竞技，航空科学与工程学院（以下简称“航空学院”）斩获1项特等奖、2项一等奖、3项二等奖、9项优秀奖，成绩斐然。其中，索马里籍留学生孙辉作为航空学院唯一一名参赛留学生，凭借扎实的研究成果荣获优秀奖，成为航空学院首位在该项全国性赛事中获奖的留学生，书写了学校国际化人才培养的崭新篇章。带着这份跨越山海的荣誉，我们走近孙辉，聆听他在北航四年逐梦航空、以坚持突破语言与文化壁垒的成长故事。

获奖时刻：首位留学生的惊喜与责任

“我当时非常兴奋，因为我是学院首位参加全国比赛的国际学生，能够在这样的平台展示自己的努力，这让我无比激动。”回忆起在颁奖现场听到自己名字的瞬间，孙辉的语气里仍带着难掩的喜悦。他坦言，此次参赛本是抱着学习交流的心态，从未奢望能在高手云集的全国赛场脱颖而出。

当得知自己是航空学院首位获此殊荣的留学生时，这份惊喜化作了沉甸甸的责任。“我很意外，但它对我来说意义重大。”孙辉说，“我希望自己的经历能够激励其他国际学生，让他们相信只要肯付出，就能走出属于自己的道路。”

毕设攻坚：六个月打磨eVTOL优化难题

孙辉的获奖毕业设计题为《基于多保真度方法的 eVTOL 倾转旋翼优化设计研究》，聚焦未来航空发展的重要方向——电动垂直起降飞行器。他介绍，这项研究的核心是通过变保真度建模方法构建代理模型，对倾转旋翼进行优化设计，最终实现飞行器悬停和巡航效率的双重提升。他说：“我希望通过研究实际工程问题，真正锻炼自己的工程设计能力”。

从选题到最终完成，整个毕业设计历时六个月。谈及过程中最大的挑战，孙辉直言是“精度与效率的平衡难题”：“高保真气动模拟（CFD）虽然非常准确，但计算量极大、非常耗时，而单纯的低保真度方法又无法满足设计精度要求。” 为了破解这一矛盾，他查阅了大量国内外文献，在导师的指导下反复尝试，最终采用变保真度数据融合方法结合代理模型技术，在大幅降低计算成本的同时，保证了优化结果的准确性。

“我的导师胡天翔在整个过程中给予了我耐心细致的指导。令我印象最深刻的是，在我认为仅使用低保真度进行优化不可能得到合理结果的时候，他通过提问让我思考问题产生的原因，并引导我分析其中的关键点。正是在这种讨论和引导中，我自己获得了改进方案的思路。这一经历教会了我如何独立识别问题并提出解决方法，比任何具体的技术知识都更为宝贵。”

为了在全国交流会上呈现最好的研究成果，孙辉投入了远超本科毕业要求的工作量，反复打磨研究细节、完善答辩内容。而在他看来，这次经历最大的收获从来不是那张奖状。“最大的收获是自信心。”孙辉感慨道，“来北航之前，我从未想过自己能用中文做学术研究，更没想过能和中国顶尖高校的学生同台竞技。这次经历让我坚信，只要真正投入、认真钻研，语言和文化的障碍都可以跨越。这份自信心，是我未来带回索马里最宝贵的财富。”

北航时光：在严谨学风中跨越山海成长

2022年，怀揣着航空航天梦，孙辉不远万里从索马里来到中国，踏入了北京航空航天大学的校门。“中国在全球科技发展中扮演着举足轻重的角色，北航更是世界顶尖的航空航天高校。能在这里求学，是我梦寐以求的机会。”

初到中国，语言成为横亘在孙辉面前的第一道难关。“虽然来之前学过一年中文，但面对专业课程和日常交流，还是远远不够。”为了攻克语言关，他坚持每天练习听说，主动和中国同学交流，哪怕说错也不怯于开口。日复一日的积累终于有了回报，到大三时，孙辉已经能够与中国同学一起上全中文的专业课程，并顺利通过了所有考试。这段经历让他明白，坚持就是胜利。

在北航的四年，校园里浓厚的航空航天氛围深深感染着孙辉。“我最喜欢北航的地方，就是随处可见的飞机模型和无处不在的使命感。走在校园里，你能真切感受到‘空天报国’不是一句口号，而是刻在每个北航人骨子里的信念。” 他表示，航空学院严谨求实的学风也让他受益匪浅，“同学们都非常刻苦，大家为了一个实验、一个问题可以讨论到深夜。”这种对精确和卓越的极致追求，让我真正理解了什么是工程师精神。

谈及身边的老师和同学，孙辉满是感激：“所有老师和同学都非常友善，在学习和生活上给了我很多帮助。我特别想感谢课题组的李昶志师兄，他在我的研究和讨论过程中一直给予鼓励。”课余时间，孙辉也深深爱上了中国的文化与生活，“中国的人情味特别浓，历史文化也博大精深。我尤其喜欢北京的胡同文化，还有各种北方特色小吃，这些都让我的留学生活变得格外难忘。”

专业感悟：在精度与效率间读懂航空航天

四年的学习与实践，让孙辉对航空航天专业有了全新的认知。“刚入学时，我以为航空航天工程就是简单地设计飞机。但越深入学习越明白，这个领域是在不断挑战物理极限，而且容错率极低，每一个计算、每一个细节都可能决定成败。” 他说，自己的毕业设计更是让他深刻体会到，“在工程实践中，如何在精度与效率之间找到最优路径，本身就是一门艺术。”

在孙辉看来，不同国家的学生在航空航天领域的学习中各有优势。“中国同学的数学和工程基础非常扎实，学习态度也极为刻苦，这一点让我非常敬佩。而来自不同国家的留学生，往往会带着本国实际需求和挑战塑造的独特视角，能为研究带来新鲜的思路。” 他认为，这种多元文化和思维的碰撞，能形成更具创造力的学习氛围，让所有人都能从中收获成长。

对于和自己一样在中国留学的外国学生，孙辉也送上了真诚的寄语：“不要害怕困难。语言障碍、文化差异、学业压力，这些在刚开始时都会让人觉得难以承受，但它们都是暂时的。一定要坚持下去，需要帮助时勇于开口，不要把自己孤立起来。把每一个挑战都当作成长的机会，只要全力以赴，一切皆有可能。”

孙辉的成长与获奖，是航空学院国际化人才培养成果的生动缩影。近年来，学院持续完善国际化人才培养体系，开设多门全英文课程，搭建多元国际交流平台，为留学生提供了优质的教育资源和广阔的发展空间。未来，学院将继续深化教育教学改革，兼顾本土人才培养与国际化办学，着力培养更多具有国际视野、创新精神和实践能力的航空航天高素质人才，为推动全球航空航天事业发展、构建人类命运共同体贡献北航力量。

（审核：董雷霆）

编辑：贾爱平