北航新闻网10月15日电（记者 王晴 任和/文 邸白鹭/摄影）10月15日，北京航空航天大学组织开展2025年秋季学期全校党员集中培训第一课，集中学习教育部党组书记、部长怀进鹏主讲的“深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，以教育强国支撑引领中国式现代化”专题报告。全校15000余名师生党员在两地三校园共124个会场共同参加学习。
怀进鹏梳理了世界现代化国家建设历程和规律、近代工业革命的兴起和演变历程，分析了国家战略利益和目标的全新变化带来教育底层逻辑的深刻变化，总结了当前教育强国建设取得的积极进展和务实成效，引导全国教育系统深刻领会中国式现代化大背景下教育强国的大逻辑，准确把握教育的“三大属性”，牢固树立全新的教育观，坚定自信自立自强，不断强化使命担当。
怀进鹏号召全国教育系统全面把握当前教育强国建设面临的内外部环境变化，识变应变、保持定力。他指出，当今世界全面创新的趋势性特征对我国教育带来结构性影响，中美战略博弈对我国教育带来系统性挑战，高质量发展对我国教育提出紧迫性要求，核心素养培训、个性化和终身化学习等对我国教育提出全新机遇挑战，我国人口结构变化趋势性特征对教育提出阶段性新要求，面对这一系列复杂变量，我们需清醒认识自身优势，坚定自信自立，赢得历史主动。
怀进鹏要求全国教育系统紧紧锚定教育强国建设未来三年攻坚目标，排定优先序、以重点突破带动全局。他围绕全面实施立德树人“一号工程”、提升拔尖创新人才自主培养质效、布局科技创新与产业创新深度融合发展、分类推进高校改革发展、加快建设公平优质的基础教育体系、持续推进国家教育数字化战略、建设高质量教师教育体系、提升教育的全球影响力等关键领域，提出了一系列具有前瞻性和操作性的路径与方法。
怀进鹏强调，习近平总书记和党中央清晰擘画教育强国宏伟蓝图，向全党全国发出建设教育强国的动员令。全国教育系统要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，推动教育强国宏伟蓝图变为美好现实，为强国建设、民族复兴伟业做出新的更大贡献！
怀进鹏的报告在学校师生中引发强烈反响，大家纷纷表示，将进一步提高政治站位，深学细悟习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，紧密结合学校实际和自身岗位职责，为服务支撑教育强国建设和中国式现代化作出新的更大贡献。
附：部分师生感想
计划财务部部长兼学科发展办公室主任 吴瑞林：聆听了怀进鹏部长的报告，对于以教育强国支撑引领中国式现代化有了更为深刻的理解。发展新质生产力、建设新型工业化，对高水平研究型大学提出新的更高要求。学校面向低空经济、集成电路等新兴产业，瞄准具身智能、量子科技等未来产业，积极承担探索急需学科专业快速布局机制、重大攻关任务驱动的学科专业建设模式、新兴交叉学科建设新路径等改革试点任务，优化学科专业设置、更新学科专业内涵、大力促进学科交叉，一体推进学科-平台-团队建设，增强服务发展需求的使命观和紧迫感，以建成若干世界顶尖学科方向为强国建设贡献北航力量。
沈元学院院长 曹庆华：怀进鹏部长的报告，更加深刻全面系统地阐述了教育强国在中国式现代化建设中先导性、基础性、战略性支撑作用。面对知识更新和价值转化的周期显著缩短、多学科交叉融合加速演进、技术集群驱动快速迭代的新格局，高等教育迫切需要体系化深层次变革，作为学校人才培养改革特区，沈元学院将结合“十五五”规划的制定，以治求变，以质图强，创新出北航特色的“工程教育、科学教育”新范式。
党委教师工作部/人力资源部副部长 李丹：通过集中大课学习怀进鹏部长系统深刻的辅导报告，我深切领悟到教育强国建设的理论内涵、价值意蕴和实践进路。强国必先强教，强教必先强师。在弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的新征程中，我们将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实“把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓”的重要论断，强化教育家精神引领，加大立德树人典型选树培育，健全完善师德师风长效机制，构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的教师发展良好生态，有力支撑学校高质量内涵式发展，加快建设中国特色、世界一流大学。
航空科学与工程学院党委副书记 梁伟涛：怀进鹏部长的报告深刻揭示了教育强国与中国式现代化的内在逻辑关系，提出了加快教育强国建设的方法路径。作为高校学生思政教育工作者，我们要深刻认识高校在教育强国建设中的龙头地位，准确把握做好新时代大学生思想政治教育工作的核心要点，着力完善思政工作体系，统筹思政育人资源，持续提升思政引领力。近年来，学院构建了以“培育情怀、坚定信念、履践使命”为目标的思政育人体系，不断丰富“航空报国”精神的育人场域，着力培养服务国家航空航天战略需求的拔尖创新人才，切实支撑教育强国建设，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献应有力量。
人工智能学院（人工智能研究院）应用数学与智能基础研究中心党支部书记 郭炳晖：怀进鹏部长的报告，从观念与实践、形势与启示、路径与方法三个方面展开。形成了非常全面的教育强国认知体系，也给我们对现代教育发展本质规律理解和改革实践指明了方向。通过本次集中大课学习，深切的体会到人工智能赋能教育教学、赋能产业技术发展和赋能基础科学研究的重大意义。北航人工智能学科作为国家人工智能领域的基础研究高地，应该在未来的教育改革中置身于国际教育发展和国家教育改革大局，为教育强国建设做出更大贡献。
马克思主义学院青年教师 华思衡：聆听了本次怀进鹏部长的专题报告，我深有感触。首先，我对我国在教育领域的发展成就感到自豪，也深刻感受到要继续创造新的成绩，需要高校教师更好地发挥育人职能。其次，我也深刻认识到只有培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标才能更好地实现。最后，我深感肩上责任重大，高校是人才培养的主阵地，高校教师是坚守阵地的战士，高校思政课教师作为落实立德树人根本任务的主要责任人，更应冲锋在前，牢记习近平总书记“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的嘱托，为中华民族伟大复兴贡献力量。
杭州国际创新研究院副教授 王帅：通过本次学习，我深刻领会到教育强国的深远意义。巨大的市场、完备的工业体系与优质的人才资源，构成了中国经济发展的强大韧性。作为北航教职工，我深知科学进步与人才培养密不可分。我们必须深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持立德树人，以教育强国支撑中国式现代化。未来，我将积极投身教育教学改革，强化产教融合，提升学生创新与实践能力，培养更多服务国家重大战略的高素质人才，为实现科技自立自强贡献北航力量。
退休党员 李志敏：怀进鹏部长的报告中强调，教育既是民生根基，更是关乎国家发展的政治任务，需以实干破解“卡脖子”难题、以改革筑牢教育强国根基，同时提及积极应对人口老龄化需凝聚社会各方力量，这让我既明晰了教育事业的使命，也看到了老年群体发光发热的方向。今后，我将继续在“五育并举”与老龄事业的结合点上发力，结合自身经历向学生传递“老有所为”的精神力量，让“银发智慧”既滋养青少年成长，也为校园老龄工作添彩，为推进教育强国建设、积极应对人口老龄化、助力中国式现代化贡献自己的力量。
电子信息工程学院本科生 李梦璐：怀进鹏部长以教育强国支撑中国式现代化为题，阐释教育强国建设逻辑，强调把握内外变化、以重点突破带动全局。聆听后，我深感触动。当前，教育已成为中国式现代化核心引擎，从千万STEM人才输送到学生自主设计芯片、卓越工程师学院破“唯论文”桎梏，成果托举国家发展；同时我也清醒认识到教育功利化、AI冲击、人才博弈等挑战。今后，我将不断加强学习，以专业实干助力教育强国，服务民族复兴。
法学院硕士研究生 陈宇露：聆听怀进鹏部长专题讲座后，我深刻认识到教育强国是民族复兴的基础性战略支撑。在新一轮科技革命与产业变革深入推进之际，教育作为国家发展基石，正处于转型重塑的历史节点。面对人工智能等新技术冲击，既要主动适应变革，更需在时代浪潮中抢抓机遇。新时代青年当突破传统学科桎梏，构建跨学科前沿课程体系，以数字化赋能教育资源共享与体系升级，更应秉持终身学习理念，锤炼本领、善用资源，在教育强国与中国式现代化征程中以实干担当贡献力量。
（审核：李建伟）
编辑：贾爱平
