北航新闻网10月24日电（通讯员 王孚尹/文 王旭 高一丹/摄影）为深入学习和贯彻党的二十大精神以及学校第十七次党代会精神，推进学校治理能力现代化，全面提升管理服务队伍的综合素养与履职能力，由机关党委、教师发展中心联合组织的2025年校机关作风建设月专项培训暨第二期教职工管理能力提升培训班于近日结业。来自京、杭两地教学科研机构、党政机关和服务支撑单位的教职工通过线上线下结合方式参与培训，围绕学校高质量发展目标展开系统学习与深度交流。

系列专题讲座

本期培训班邀请校长助理、党政办公室主任、机关党委常务副书记张义，计划财务部部长兼学科发展办公室主任吴瑞林，网络信息中心主任李云春等先后开展专题讲座，助力学员深入理解数智赋能对推进教育强国建设的战略意义，掌握现代化治理工具，提升管理研究能力，为推进学校治理体系与治理能力现代化夯实基础。

校长助理、党政办公室主任、机关党委常务副书记张义，计划财务部部长兼学科发展办公室主任吴瑞林，网络信息中心主任李云春作专题讲座

实操工作坊

本期培训班共组织两场实操工作坊，以前沿管理理论与情境化推演相结合，系统提升教职工的目标管理与团队执行能力。

现代管理理论与创新思维工作坊聚焦管理逻辑构建与任务闭环思维，围绕PDCA工作法、5W2H任务分析、SMART目标设定等核心工具，帮助学员建立“目标-计划-执行-改进”的系统化管理路径。在资深培训师王涛老师带领下，课程通过分组卡牌竞赛与情景推演，强化学员在任务拆解、资源统筹与风险预判方面的实战能力，推动管理思维从经验型向系统型转变。

《现代管理理论与创新思维工作坊》培训现场

团队协作沙盘工作坊以“目标与最佳计划执行”为逻辑主线，模拟珠峰登顶全过程。学员在组建团队、设定高峰目标、搜集关键信息、分配资源、应对风险等环节中，亲身体验目标对齐、优先级决策与协作执行的管理闭环。沙盘推演中，资深培训师汤阳老师引导各团队围绕“资源效益最大化”“任务结构化沟通”等管理前沿理论展开深度研讨，切实提升了在复杂情境下的协同作战与目标达成能力。

《团队协作沙盘工作坊》培训现场

两场工作坊现场学习氛围浓厚，学员们在模拟推演中热烈讨论、在方法应用中反复演练、在复盘反思中凝聚共识，实现了从“知”到“行”的能力跃升。

现场教学

京、杭两地学员分别赴中国航天员科研训练中心、北航国际创新学院空天馆开展现场教学，深入学习优秀组织管理经验，感悟“空天报国”精神内涵。通过深入交流与沉浸体验，学员们进一步坚定了扎根平凡岗位、服务学校大局的使命意识，实现了思想淬炼与作风提升的深度融合。

赴中国航天员科研训练中心、北航国际创新学院空天馆开展现场教学

结业总结

教师发展中心主任李红捷在结业总结中指出，本期培训班为期四周，共18.5学时，紧密围绕管理服务系列教职工发展需求系统设计课程体系，特邀7位校内外专家，通过专题讲座、实操工作坊与现场教学等多元形式开展授课，有效助力教职工系统提升政治素质、行政业务能力及管理服务水平。在完成一系列培训课程后，最终30余名学员通过考核、顺利结业。她充分肯定了学员们全情投入的学习状态与积极互动的研讨热情，并希望大家将所学知识有效转化、运用于实际工作，持续提升履职能力、强化使命担当、优化服务效能、锤炼过硬作风，以更高水平的管理服务为学校一流治理能力建设贡献智慧与力量。

附：部分学员感言

衷心感谢校机关党委、教师发展中心精心组织本次培训！此次培训内容丰富实用，让我收获颇丰。从学校发展战略解读到思政教育现场教学，从数智赋能治理实践到团队协作沙盘工作坊，多领域、多形式的课程拓宽了我的视野。通过学习，我不仅深化了对大学治理理论的理解，还提升了调查研究、管理创新等实战能力，进一步强化了作风建设意识。在今后的管理服务工作中，我会将所学运用到实际，以更高效的管理、更优质的服务，为学校高质量发展贡献力量！

——法学院 张戈

数字化与人工智能在教育领域的深度应用是本次培训的重要收获。通过“智慧北航”建设案例的学习，我深刻认识到数智赋能远不止于技术升级，更是推动管理模式深刻变革的关键力量。未来，我将持续加强政策理论学习，提升数字化思维能力，在工作中主动运用智能工具优化服务流程，同时借鉴沙盘演练中的团队协作经验，以更开阔的视野和更务实的态度投身学校教育服务事业。

——继续教育学院 宋尧

本次管理提升班令我深受启发，特别是人工智能赋能教育数字化的专题讲座，系统阐释了AI技术重塑教育生态的路径与前景。通过此次学习，我深刻认识到人工智能已从遥远的概念转变为推动教育创新发展的核心驱动力。系列课程不仅提升了我的数字化认知水平，更坚定了我投身教育数字化转型的决心。我将积极探寻人工智能与管理服务的深度融合路径，努力成为教育数字化变革的实践者与推动者，以更开放的理念和更专业的素养迎接智能教育新时代。

——航空发动机研究院 刘景超

本次培训收获满满、远超预期。通过系统学习，我不仅深入理解了学校发展战略规划，更深刻认识到基层管理岗位责任的重大意义。现场教学与沙盘工作坊等创新形式，使目标管理、团队协作、全面计划与高效执行等管理理念变得生动可感。此次培训为我今后的工作指明了方向：要坚持以目标为导向，有效整合团队资源，制定科学计划并精准执行，从而全面提升工作效能，从容应对各项挑战。

——北航学院 李志珑

本期培训构建了理论与实践深度融合的学习体系，帮助我们明确了工作重点与主攻方向。我深刻认识到，卓越的工作成效不仅需要深厚的理论素养、扎实的实践能力和坚定的团队精神，更要保持持续学习、主动探索的态度，准确把握学校发展的新形势新要求。我将努力保持个人发展与学校事业同频共振，为学校走好高质量内涵式发展之路作出新的贡献。

——党委宣传部/新闻中心 任和

此次培训让我深刻认识到，高校管理工作必须与学校发展蓝图保持高度一致。作为机关工作人员，必须深入基层，精准把握师生真实需求，才能提供有效支持。数智赋能为教师发展工作开辟了新路径，这要求我们不仅要掌握技术工具，更要善于运用技术提升工作效能。我将始终秉持“服务师生、提质增效”的宗旨，努力成为懂管理、善服务、勇创新的高校管理工作者。

——教务部 杨莹

本次培训从人工智能前沿洞察到调查研究能力锤炼，从航天精神深刻洗礼到创新工坊思维激荡，每一环节都为我们开辟了新的认知维度。尤为珍贵的是与优秀同仁的深入交流与思想碰撞，使我们在凝聚共识、协同攻坚中建立了深厚情谊。我将把所学所悟转化为实际行动，以更扎实的理论基础、更创新的工作方法和更高效的团队协作，为学校事业发展贡献智慧力量。

——人力资源部/党委教师工作部/党委人才工作办公室 闫芳蕴

通过“铸魂领航、大学治理、管理创新”三大模块的系统学习，我不仅掌握了团队协作、数智治理等现代管理方法，更深入领会了学校发展战略的深刻内涵。回归住房管理工作实际，我更加认识到这项“服务师生、稳定人心”的基础性工作与学校高质量发展大局紧密相连。我将把培训所得内化于心、外化于行，以更强烈的责任担当和更专业的履职能力，为学校卓越发展贡献力量。

——资产与实验室管理处 张得玲

本期培训精准契合管理岗位的能力提升需求，构建了卓越的学习发展平台。培训内容兼具理论深度与实践价值，从数智赋能校务治理、人工智能发展前沿，到理论基础夯实、调查研究能力提升，再到现代管理创新与团队协作实践，全方位拓展了我的管理视野，提升了综合素养。我将把学习成果转化为工作实效，以创新思路和科学方法推进各项工作，为学校高质量发展贡献力量。

——校医院 王晓玮

培训紧密围绕“中国特色世界一流大学”建设目标，系统阐释了“调查研究”基本功与“数智赋能”前沿方法论。实操工作坊将目标管理与计划执行转化为可操作、可演练的实践过程，而航天员科研训练中心的现场教学，更让我深切体会到任何宏伟工程都离不开平凡岗位的执着坚守。未来工作中，我将秉持精益求精的精神，强化调研分析，推进管理创新，积极运用人工智能工具提升治理效能。

——北京北航资产经营有限公司 王静

（审核：李红捷）

编辑：贾爱平