光明日报客户端2026年11月4日（光明日报全媒体记者 刘博超 通讯员 李慧）报道：

青春与青春的相逢——北京航空航天大学“红石榴”党建工作站的育人观察

红色资源、红色记忆，是一个民族最深沉的精神底色。北京航空航天大学“红石榴”党建工作站，正以数字技术为笔、以实践育人为路，让一代代青年在边疆相逢——这是当代青年与历史青春、未来青春的相逢，也是一场关于铸牢中华民族共同体意识的生动实践。

30小时的火车

3168.1公里，是北京与乌鲁木齐间的距离。

“30小时的火车是一趟漫长的旅程。在城市之外，是一成不变的山与荒漠，这么广阔的地域、这么遥远的距离，是北京与新疆的距离。”北京航空航天大学“红石榴”社会实践队队员、大一学生彭乐怡在实践感悟中写道，“这么遥远的距离，仍不能挡住两地之间的互通，更无法切断中华民族紧密相连的精神纽带。”

踏上这趟西行列车之前，彭乐怡对铸牢中华民族共同体意识的理解，还停留在课本图文与宣传影像之中，是抽象的概念。这份认知的落地生根，正是始于这趟跨越山河的远行。她真切体会到，地理上的万水千山，从来阻隔不了各族群众心手相连、同心相依。

她所在的“红石榴”社会实践队，是一支以数字技术守护边疆文化、讲好中华民族共同体故事的青年团队。乌鲁木齐市、石河子市、吐鲁番市、伊犁哈萨克自治州、和田地区、阿勒泰地区、阿拉尔市、阿克苏市、可克达拉市，都留下了队员们的足迹。

青春的故事

在交河故城，队员们下到流淌两千多年的坎儿井地下渠道里走了一趟。当地年均降水量仅16毫米左右，蒸发量却超过3000毫米。队员邓添今查了它的历史：早在汉代，中原的井渠技术传入西域，与当地各族群众的智慧结合，开凿出坎儿井；清代，林则徐、左宗棠组织屯垦士兵与各族群众大规模开凿；新中国成立后，各族干部群众接续奋斗，坎儿井数量达千余条。

这是一条流淌两千多年的青春长河。在石河子的新疆兵团军垦博物馆，那件打满补丁的军大衣，记录着第一代军垦人脱下军装、拿起锄头，挖地窝子、人拉犁耕的岁月；石河子军垦二代张汉东把这种精神概括成两句话：“献了青春献终身，献了终身献子孙。”在阿克苏的柯柯牙纪念馆，队员们看到，各族干部群众用了四十年，把“沙进人退”变成“绿进沙退”。维吾尔族的齐曼阿姨讲过一个故事：社区工作者去探访一位九十多岁的老党员，老人记忆已经严重衰退，那天却误以为祖国遭到了入侵，当即用仅剩的力气表示，自己要再上战场。

北京航空航天大学“红石榴”社会实践队师生在新疆兵团军垦博物馆重温入党誓词

一代代人的青春，写下了这片土地上各民族共同建设边疆、守护家园的历史。这正是中华民族共同体意识最生动的注脚。

队员们同时发现，这些青春留下的记忆，其载体正在流失：亲历者的讲述随记忆衰退而模糊，纸质史料随岁月而泛黄，壁画石刻随风沙而剥蚀。当人工智能以前所未有的速度重塑生产与生活，一个更根本的问题摆在教育面前：技术能不能不只改变世界，更能照亮人心？能不能不只用于算力与效率，更用于那些一直没有人去做的事？

队员朱妮妮、张学程、麻青云开发了一款名叫《重走戍边路》的小游戏，改编自护边员魏德友的经历。魏德友老人在边境线上守了五十多年，队员们把采到的真事做成可以上手的交互：长按屏幕，把界碑上的积雪一点一点擦掉，才能看清界碑上鲜红的“中国”二字。队员马子钰、梁骆豪等运用数字孪生、三维重建、多模态校验等技术，把“沙进人退”的治沙故事做成了青年可体验的3D红色故事互动游戏。队员们还存下了百万余字的口述史料，用人工智能复原了吐鲁番柏孜克里克石窟里褪色的壁画，给几位年过八旬的军垦老兵制作了数字人分身。

在和田的稻香村，队员们做了更特别的一件事。这个维吾尔语意为“最后一个沙包子”的村庄，在北京援疆和各族群众的共同努力下，从荒漠变成了稻香四溢的绿洲。队员们走进村里考察，用数字孪生技术把村庄的院落、稻田一一重建。而在这个数字孪生的世界里，还安排了一场特殊的相逢——和一位19岁的戍边烈士交谈。“清澈的爱，只为中国”，是陈祥榕写在头盔上的话；问勇路的路名，来自他母亲问的那一句“榕儿勇不勇敢”。当北航青年在数字世界里，与这个把青春永远留在边境的同龄人重逢，青春与青春的相逢，便有了最动人的注脚。

记忆也许会衰老，但被技术重新照亮的记忆，能够跨越代际，抵达今天青年的心中。

青春的回响

如果说，让这些青春的记忆重新可感可及，是青年与历史青春的相逢；那么，当代青年把青春献给祖国最需要的地方，把最前沿的知识带到民族地区，便是这场相逢的回响。

2025年夏天，队员张弛第一次站上讲台。那堂课在贵州铜仁思南的一间教室，教具只有两张纸：把纸平行放置、向中间吹气，纸张靠拢，孩子们就这样看见了伯努利原理。讲原理够了，要让孩子自己动手，两张纸就不够了。队友们给孩子们准备了八门课程，从“早餐店的包子”讲起，拆出“种麦—蒸包子—开店”的全链条，让学生看见自己家乡的产业是怎么转起来的。

思南二小小学生上美育课

几个月后，“杏坛启航”实践队带着答案来到黔西南布依族苗族自治州的兴义八中，给五十多名高中生上了七天的人工智能科普课。这一次，孩子们的教具变成了智能小车——软件学院邓攀副教授团队联合企业研发，一枚国产芯片、一个摄像头、几个打印的塑料件，成本压到了三百元以内；而在此之前，一台最便宜的机器人也要三千多元。学生自己写代码、自己调试，让小车避障、识别手势、走出迷宫。到今年，这支实践队累计有一百二十五名队员站上讲台、五百余次授课，把最前沿的浪潮，带进大山里，带给民族地区的浪花。

从思南到兴义，从两张纸到智能小车，人工智能科普课走进了民族地区的课堂。把最前沿的科技送到民族地区，让各族青少年在同一间教室里共同学习、共同探索，数字技术由此成了“交往交流交融”的新载体，也让“各民族共同走向社会主义现代化”落到了实实在在的地方。这既是铸牢中华民族共同体意识的题中之义，也是青春与未来的青春，在课堂上完成的又一场相逢。

师者的引路

学生能一次次走出去，是因为背后有师者的引路。老师引导学生服务边疆，靠的是两件事：把专业课题导向边疆需求，带队下乡。

把专业课题导向边疆需求。软件学院教师团队把学生的课程作业、科创课题引向边疆的真实需求，让学生在做技术中明白：技术的价值，在祖国最需要的地方。带队下乡，则让每一次社会实践都有老师全程同行——从北京到新疆三十个小时的火车，老师和学生一起坐；田间地头的调研，老师和学生一起走。

今年，北京航空航天大学党委书记、中国工程院院士王云鹏专程赴疆看望实践队员，提出三点期望：深耕边疆实践，深挖军垦文化与民族文化精神富矿，讲好边疆故事、弘扬民族团结精神；强化科技赋能，推动VR、AI等技术与实践深度融合，打造兼具学术性与传播力的特色成果；锤炼过硬本领，以青春之我担时代之责，在边疆实践中书写北航人的使命答卷。

北京航空航天大学党委书记、中国工程院院士王云鹏和阿克苏地区人大工委主任包尔汗·买买提共同为“红石榴”党建工作站揭牌

从边疆讲到北京

走过的地方，听到的故事，后来被实践队员们讲了出去。2026年5月，代表北京航空航天大学参赛的“红石榴宣讲团”，从首都各高校推荐的五十八支队伍中，以全场最高分脱颖而出。他们给作品取名《石榴结籽·科技铸疆》，分“科技援疆”“文化润疆”“人才兴疆”三个篇章，讲的是北航人跨越三千公里服务新疆的实践，拿下“精品宣讲成果奖”和“精品宣讲稿”两项最高奖项。

“红石榴宣讲团”参加首届“强国先锋 同心筑梦”——北京高校铸牢中华民族共同体意识主题宣讲展示活动

讲出去，是为了让更多人听到，也让愿意做这些事的人聚拢过来。这两年，“红石榴”党建工作站孵化并支持了多个社会实践队，赴祖国边疆、民族地区开展民族团结深度实践，队员覆盖软件工程、计算机科学与技术等二十多个专业。

彭乐怡在实践中学会了做推送和排版。在她看来，这支队伍想的不只是做“铸牢中华民族共同体意识”这件事，还想把它做好——“不仅要在技术、宣传等多方面做出改变，还要把这些行动与作为连成一条主线。”

买尔但写道：“‘红石榴’这个名字，在这次实践里不再是一个抽象的说法，而是变成了一个个具体的画面：一起参观的队友、一起交流的各族青年、一起建设边疆的先辈。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起——这句话我听过很多遍，但这一次，我真正从心里理解了它的重量。”他学的是宇航专业。“我习惯用理性、系统的角度看问题，而这次人文实践让我明白：科技可以强国，但精神和团结，才是一个国家真正的底气。”

从西行的火车，到北上的讲台；从指尖擦亮的界碑，到课堂里奔跑的智能小车——青春与青春，就这样相逢。这场相逢的意义，不在于技术本身，而在于它让“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”这句话，从课本走进了心里，让铸牢中华民族共同体意识从抽象的概念，变成了可感可及的行动。当一代代青年在交往交流交融中成长，把个人理想融入民族复兴的伟业，那些被重新照亮的青春记忆，便有了永不熄灭的明天。（光明日报全媒体记者刘博超 通讯员李慧）

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编辑：贾爱平