新华网、新华网客户端:加快推进本科人才培养高质量内涵式发展 北京航空航天大学本科生培养工作纪实

点击数:    |    加入时间:2024-04-12

新华网、新华网客户端2024年4月12日报道:

加快推进本科人才培养高质量内涵式发展 北京航空航天大学本科生培养工作纪实

在北京航空航天大学2024年人才培养大会及人才培养大讨论即将召开之际,校党委宣传部特别推出“人才培养工作系列报道”,展现学校全面落实立德树人根本任务,系统提升人才自主培养质量,以一流理念、一流师资、一流平台、一流服务、一流文化培养一流人才的生动实践,进一步营造“崇尚立德树人成效、崇尚卓越学术成就”的浓郁氛围,凝聚共识、坚定信心,汇聚广大师生追求卓越、争创一流的磅礴力量。

 系统谋划 构建拔尖创新人才自主培养体系

学校全面审视目标定位和长远发展,汇集全校师生共识,由党委书记、校长担任人才培养工作领导小组组长,全面谋划人才培养系统性顶层规划。2021年,学校正式推出《新时代高质量人才培养实施方案》,着力打造“强情怀、强基础、强实践、强融通”的北航人才培养“四强”模式。2022年,学校召开人才培养大会,正式发布《北航新时代人才培养领航行动计划白皮书》,提出“厚植情怀、强化基础、突出实践、科教融通”的人才培养方针。学校建立上下贯通的人才培养工作体系,以价值塑造为引领、以能力培养为核心、以科教融通为方略,全面提高人才自主培养质量。

学校深化教育教学综合改革,完善多元化人才培养模式。书记校长召开学生座谈会,回应学生关切。强化“大类招生”“大类培养”“书院制”改革,开展“本博贯通、科教融通、学研一体”综合改革,实施“未来空天领军计划”“卓越工程师计划”,与北京协和医学院共建“协和医班”,开设“国际卓越工程师试验班”,加快探索新时代拔尖创新人才自主培养新模式,提高拔尖创新人才培养效率效果。

  聚焦内涵 强化高质量教育教学资源供给

近年来,北京航空航天大学着力推进学科体系高质量内涵式发展,以“巩固优势特色、布局前沿交叉”为目标,按照“增减结合、提升质量”原则,调整优化布局了36个一级学科,凝练了170个学科方向。

2024年1月,自动控制原理本科育人团队登上第七届“感动北航”颁奖典礼。“我们始终秉承‘钩深驭远’育人理念,以学生为中心,不断改进教学办法和手段,期望培养更多国家英才。”团队先后获国家教学成果奖5项、省部级教学成果奖6项,编写教材10余部,课程获评首批线下国家级一流本科课程。

北航自动控制原理本科育人团队

“要完善高水平人才培养体系,加强高质量教育教学资源供给,一体推进‘三名一重’建设,本研贯通加速创新人才培养,推动学术和专业学位教育改革,筑牢人才培养质量标准体系,推动思政工作与教学工作协同发力”,校长王云鹏在学校2024年度工作会上指出。学校坚持以校院两级建设为基础,梯队培育各类国家级、省部级重大教学成果,让“名师”讲“名课”、编“名教材”。

  科教融通 推动科研优势转化为人才培养优势

以“共研一架飞机”为目标,依托学校的“新一代全数字化飞行器科教协同平台”,北航2022届本科生黄森和来自不同学院的老师、同学一起,完成了“智能协同无人机数字化协同设计”大课题。

北航新一代全数字化飞行器科教协同创新中心

为进一步实施科教融通方略,学校坚持完善“科”的手段、筑牢“教”的基础、深化“融”的内涵,推动学科、平台、团队一体化发展,投资4亿元,建设新一代全数字化飞行器、空天地一体信息网络、量子精密测量与传感等10个科教协同平台,在产出原创性科技成果的同时,产出高质量的课程、教材、科教融合团队和科创项目,培育重大科研和教学成果,成为学校人才培养和科技创新的高地。

学校依托科研成果新建94门新生研讨课、126门研究型课程、590门科研课堂课程。省部级以上重点实验室开放率100%,将科研实验室转变为最大的育人课堂。高端人才100%授课,高达83%的科研成果已转化为教学资源。学校积极推动科研势能转化为人才培养动能,科教融通格局已成新常态。

  智慧赋能 提高教育数字化服务效率效果

学校夯实教育数字化转型基础,完成沙河科研组团楼智慧教室及配套用房建设,两校区323间智慧教室全面升级,公共教室常态化智慧录播比例提升至100%;2023年,全校首个全景智慧教室和沙河校区名师培育工作室建成使用,遴选8门课程和8个虚拟仿真实验项目进行全景教学设计及适配;学校拓展在线教学平台服务功能,推动慕课、微课、虚拟现实等多样态学习方式持续创新,在线教学平台已实现100%自动建课,有效对接智慧教室录播资源,实现3万余名本研师生全覆盖。

信息化手段也给学生日常学习生活带来诸多便利。学校借助信息化手段,持续整合业务系统,关键业务线上化,简化业务流程,实现学籍异动跨部门审批线上办理;推进教学管理移动化进程,实现移动端查询全校课表、教师工作量、教师课表、学生成绩和进行课程评价;优化升级北航在线教学平台,组织教师和助教进行平台培训推广,支撑混合式教学模式,目前登录次数5万余次,共建立课程1.8万余门次。

媒体链接:http://education.news.cn/20240412/0a8ec5c7c40d4bc9b2f812df0452528b/c.html

编辑:贾爱平


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