北航新闻网4月14日电（通讯员 郭睿鑫）为帮助新生明晰大学学习的方向与意义，更好地应对人工智能时代的挑战，4月8日，士谔书院举办春季学期专题博雅讲座。书院学业总导师、电子信息工程学院教授张有光以“智能时代：大学怎么读”为主题，与现场同学展开深入交流。

讲座伊始，张有光从自身求学与工作经历出发，回顾了自己从本科到博士、从企业到教坛的丰富历程。他坦言，初入大学时也曾因自身发展方向感到迷茫。正是这些探索与思考，让他深刻体会到：大学不仅是学习新知识的重要时期，更是探寻个性化发展路径、培养独立思考能力的关键阶段。

面对日益强大的人工智能，张有光指出，真正的成长不是线性冲刺，而是认知维度的打开。针对“大学怎么读”这一问题，他提出“理论学习与实践经验相结合”的建议。他引用米芾学字的故事，激励同学们在未知中寻找方向，在试错中不断成长。同时，通过分享企业对人才“在高压环境中的韧性”这一期待，指出人类独有的意义感、共情力与可教育性，正是AI时代里不可替代的竞争优势。

在互动环节，同学们围绕AI辅助学习、专业学习必备素养等话题踊跃提问。张有光一一耐心解答，现场气氛热烈。他鼓励同学们善用工具而不依赖工具，保持质疑、追问与独立思考的习惯，方能在AI时代行稳致远。

讲座的最后，张有光以“教育是师生共同探险的旅程”寄语同学们，不要满足于眼前的显性成果，不要惧怕失败。面对AI时代的浪潮，唯有保持好奇心、锤炼思考力、勇敢去实践，才能在不确定的未来中找到自己的方向。

据悉，士谔书院将不断聚焦学生能力提升，系统开展更多有深度、有温度的专题活动，引导学生在思考中明确方向，在连接时代中锚定使命，助力士谔学子全面发展与终身成长。

（审核：丁丁）

编辑：贾爱平