Stephen Huang教授来我校进行学术交流访问

访问期间，Stephen Huang教授主要围绕美国政府奖助科学工程 (STEM)教育发展历程与现状，做了题为“美国政府奖助科学工程 (STEM) 人材培育的危机与展望”、“美国政府奖助科学工程 (STEM) 教育的政策与方法”、“从美国大学的分类与评估制度角度谈如何成为一流大学”的三场主题学术报告。

Stephen Huang教授出席人文社会科学学院高等教育发展论坛并作报告

在三场学术报告中，Stephen Huang教授从不同角度介绍了STEM教育在美国的地位、现状与未来。他结合自身教学与科研经历，举例介绍了计算机专业的本科、硕士和博士的招生、师资、就业和实习情况，并展望了未来美国STEM人才供需和培养发展趋势。Stephen Huang教授还介绍了美国政府奖助理工科学（STEM）教育的经费来源、各个学科之间的分配比例以及欧美、日韩、中国等国家和地区的科研经费占GDP的比例。他详细介绍了美国政府科技教育的具体补助方案：支持本科生积极参与研究的REU计划，在科学、技术、工程和数学学科上的NSF奖学金支持计划，研究生研究奖学金GRFP计划、基于国家需求的研究生资助计划等。在第三场学术报告中，Stephen Huang教授介绍了美国的一流大学建设的过程和经验，为我国一流大学建设提供了一些新思路与新借鉴。