北航新闻网12月13日电（通讯员 邸琳子）12月6日下午，教务部组织“名师培育计划”系列培训之“高校教师如何做好一流课程建设与课程思政”专题讲座。北京师范大学教学指导委员会主任赵春明教授围绕做好一流课程建设需要处理好的五对关系、课程思政融入的原则与路径、一流课程建设与课程思政的个人实践与体会等分享交流。来自78所高校的400余名老师报名参加本次培训。

赵春明首先介绍了国家一流课程建设的基本现状。他指出，做好一流课程建设需要处理好师德与师能、研究与教学、“经师”与“人师”、传统与现代、事务与学习这五方面关系；同时坚持分类建设、坚持扶强扶特、提升高阶性、突出创新性、增加挑战度，坚持“以本为本，立德树人”，回归教育层面的初心。

他结合具体案例深度剖析了课程思政融入的原则与路径。他强调“课程思政切记不能牵强附会，应寻找契合点，有机融入，润物无声”。并针对不同专业、学科、课程类型特点，举例说明如何实施差异化的课程思政，他建议从课程的章节知识点出发，深入到教学体系中去发掘蕴含的哲学思想元素；当下的热点难点问题，甚至是“反面素材”都可以有机结合到课堂中来；还可以通过前辈的精神启发学生、培养学生，将正确的价值观与对学生的关爱渗透到专业知识的讲授中，潜移默化地影响学生，提升学生的时代感和责任感。

基于个人数十年在课程建设、教材建设和教学改革研究等方面的成果与实践，运用丰富的教学案例和视频资料，赵春明分享了他的教育教学经验和很多实用性的建议，对参训教师开展课程建设和课程思政改革提供了启发与借鉴。

（审核：钱政）

编辑：贾爱平