北航新闻网3月25日（通讯员 唐宏）3月24日，由北航实验学校和北航数学科学学院共同承办的2026年海淀区第二届“海π数学节”在北航实验学校开幕。本届数学节以“数学为基，工程筑梦”为主题，涵盖院士讲座、跨界课程、创意展示、创意游园等多个环节，旨在推动数学教育与工程实践深度融合，培育青少年数学核心素养与创新实践能力。中国科学院院士周向宇，北京市教育委员会基教二处、北京市海淀区教育委员会、北京市海淀区教育科学研究院、北京教育科学研究院负责人，北航数学科学学院、北航实验学校负责人等领导、专家出席活动。
中国科学院院士周向宇为数学节送上寄语，鼓励学生传承先贤数学思想，深耕数学研究，在科学探索道路上勇攀高峰。引领讲座上，周向宇以《向先贤们学习数学》为题，详解商高证明勾股定理、中国古代数学思想与成就，带领师生感悟传统数学智慧与魅力。
开幕式由海淀区教育委员会基教二科科长田圆主持。北京市教育委员会基教二处副处长马可在致辞中表示，数学是创新人才培养的核心基石，海淀区依托“海π数学节”等平台，构建“发现—培养—输送”的全链条育人机制，推动从小学启蒙到中学、大学的系统培养。通过跨学科融合、科技与人文协同及高校、企业、社会资源参与，激发学生兴趣、锻炼思维、拓展实践能力，培养具有创新精神与科学素养的未来人才，打造开放共享的创新教育生态，为建设教育强国首善之区贡献力量。
北京市海淀区教育委员会副主任唐建东在致辞中表示，海淀区致力于拔尖创新人才早期培养，构建贯通小学启蒙、中学探索、大学引领的长链条体系。“海π数学节”以“数学为基，工程筑梦”为主题，汇聚优质教育资源，构建“节—营—院”一体化培养路径，结合冬夏令营和少年科学院平台，推动项目式学习与专家指导，让学生在解决真实问题中体验数学力量、激发创新思维，实现学段衔接与持续成长，培养未来科学家和创新人才。
北京市海淀区教育科学研究院副院长王瑞在致辞中表示，“海π数学节”自2025年创办以来，已覆盖全区43个教育集团，成为了海淀特色教育品牌。本次活动聚焦数学教育思维启迪与创新素养培育，贯通小学趣味活动、中学建模挑战、高中跨学科探究及大学项目衔接，引导学生将理论运用于实践，感受数学魅力，激发学习兴趣，锤炼数学思维，提升问题解决能力，培养创新意识与创造力。
北航数学科学学院院长韩德仁在讲话中表示，北航以数学为科创与育人的基础，北航实验学校作为数学素养启蒙阵地，此次合作将搭建大中小学数学教育融通桥梁，实现学段衔接与双向赋能。他希望学生以数学素养为基、衔接为桥、文化为引，在沉浸式活动中感受数学之美、探索数学之趣，增强实践能力，收获知识、成长与希望。
北航实验学校校长宋友以“星空领航 数理致远——大中联动下的数理思维育人实践”为题，分享了学校数理思维育人的实践探索。北航实验学校依托北京航空航天大学，在七十余年的办学历史中积淀形成“星空教育”理念，坚持科技教育特色，构建起中小幼联动的三层科学教育课程体系，院士、大学名师走进中小学校园，中学生走进大学课堂成为常态。学校以成就每一位学生为使命，在数理教育的沃土中，努力点亮每一颗星星，让每一个孩子都能闪耀出属于自己的光芒。
跨界课程展示上，来自北航实验学校的多位教师带来精品数学课堂，内容包括黄金矩形探究、从对称视角认识平行四边形、导数综合应用、北京水问题数学探究等，覆盖初中、高中各学段。课程将数学知识与生活应用、工程实践紧密结合，让学生在沉浸式学习中感受数学的实用性与魅力。
校园北门小广场同步开展大中小学生数学创意互动展示，学生们通过趣味互动和成果展演等形式，展现了数学学习的创意与乐趣，为数学节营造浓厚氛围。
北航实验学校小学部学生袁博霖、中学部学生曾梓绎，以及北京航空航天大学数学科学学院博士王燕杰依次分享，从小学阶段生活中发现数学，将口算、绝对值趣味化为侦探游戏；中学阶段在工程中运用数学，依托计算与建模研制太阳能飞机；大学阶段在科研中深耕数学，用代数与分析探寻复杂系统之机理。展示出北航实验学校大中小学贯通衔接、阶梯递进的人才培养路径，体现海淀学子扎实的数学素养、卓越实践能力与创新精神。
数学节形象大使“小海π”与小阅老师共同发布数学小课题征集令，面向全区中小学生征集STEM研究报告、工程设计、创意实践成果，激发了学生探究热情。
典型引领专题研讨上，聚焦“多元衔接：长链条贯通培养”，北大附中景志国、北航实验学校郝昀铮、北京十一学校王延楠、人大附中航天城学校杨爽4位老师先后分享了各自学校在拔尖创新人才早期培养方面的实践探索。
本次数学节开展了创意游园活动，设置疯狂对对碰、摩斯密码、行人避让、重力四字棋、威佐夫棋子博弈、汉诺塔、魔方等十余项趣味数学体验项目，将数学逻辑、博弈思维、空间几何等知识融入互动场景中。同学们沉浸式玩数学、学数学、用数学，在趣味体验中切身体会数学魅力。
“海π数学节”是海淀区深化数学教育改革、推进跨学科融合育人的重要举措，通过课程展示、开幕式盛典、大师讲座、专题研讨、游园挑战等多元活动，不仅为学生搭建了数学学习与工程实践的桥梁，更进一步展示了北航实验学校大中小贯通育人的丰硕成果。
一直以来，北航实验学校与北航数学科学学院通过“大中联动”机制，在课程共建、师资联动、竞赛指导等方面展开深度合作，构建起基础教育与高等教育衔接的创新体系。本次活动也得到了数学科学学院的大力支持。未来，北航实验学校将继续通过资源共享、师资联动与机制创新，实现从“单向输送”到“双向奔赴”的转变，真正成为大中小学一体化育人链条中坚实有力的桥梁。
（审核：马树微）
编辑：贾爱平
