北航新闻网12月2日电(航宣)近日,教育部高等教育司发布第二批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例(共32个),北京航空航天大学案例“人工智能赋能高等教育教学各环节质量提升”成功入选。截至目前,全国共有“人工智能+高等教育”应用场景典型案例50个。其中,我校第一批获批1个,第二批获批1个,获批数量排在全国前列。
当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,大数据、人工智能、云计算、虚拟现实等驱动教育生态变革,“数字时代,教育何为”已成为世界各国共同思考的时代命题。2024年,北京航空航天大学围绕“数智赋能 聚力协同——落实立德树人根本任务 全面提升人才培养质量”主题,开展人才培养大讨论,全校师生同题共答“数智时代,北航何为”。
北京航空航天大学现已开设200+门人工智能相关课程,下一步,将重点打造1+M+N人工智能课程体系(即1门全校大一新生必修的人工智能导论必修课+M门人工智能专业进阶课程+N个人工智能赋能的双学士学位及微专业),加快科学智能创新生态构建,打开AI+融合创新人才培养新局面。
附:北航入选第二批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例简介
案例:人工智能赋能高等教育教学各环节质量提升
教学质量是高等教育的生命线,为全面提高教育管理效能,促进学校教育教学质量不断提升,学校开展了人工智能技术赋能探索实践。本案例将人工智能技术嵌入课堂教学、课程考评和专业质量评价,建立综合课程教学评价系统,形成人才培养动态质量监测和评价机制,打好教学质量提升的“组合拳”。
AI+课堂质量监控,助力优良教风学风
学校以323间100%覆盖的智慧录播教室为硬件基础,依托在线教学平台(智学北航),利用人工智能技术开展全方位多维度的AI巡课,实现包括到课率、抬头率、前排就座率等学生学习状态的实时监测和分析,通过人工智能辅助评有效协助督导监控教学质量。
AI+课程考评方式,保障考评质量精准度
构建5G+AI赋能的实训室,引入先进AI算法、5G通信技术及多种传感器设备,为学生提供集教学、科研和创新实践于一体的综合性实验环境。具备面向“模式识别”等课程的AI评测能力,通过对实验结果进行综合评分,自动生成实验结果评测报告,并给出算法改进和实验分析建议。赋能课程考评方式高效保障考评质量精准度,实现对考场视频实时分析信息结构化,针对在教室考试的课程和随堂小测的实验课提供更精准的辅助方案。
AI+专业质量评价,掌握毕业生行业匹配度
运用人工智能分析方法赋能专业质量评价,应用OBE教育理念对毕业5至10年的本科生职业发展轨迹进行量化分析,获得专业人才输出质量与行业人才需求匹配度,为学校专业动态调整提供决策依据。现已试点完成4个本科专业的分析报告和60个本科专业动态调整AI分析报告,推进专业建设质量持续改进。
(素材来源:教务部)
(审核:李建伟)
编辑:贾爱平